语文人教版三年级下册学习活动设计.docx

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1、9、寓言两则第一课时学习目标：1、理解词句的意思。2、理解寓意。重难点：1、对词句的理解。2、寓意的理解。（一）导入（二）（导学）活动流程：活动一、初读感知活动任务：讨论“亡羊补牢是什么意思？”活动流程：1、自主学习：用自己喜欢的方式读课文，边读边思考“亡”和“牢”是什么意思？2、小组讨论：把自主学习的想法在小组内交流。3、展示分享：小组代表全班展示分享4、学习生字：（1）组内轮读生字。（2）小组展示读（可以全组齐读也可以轮流读）。（3）字音字形辨析。（4）指导学生书写。活动二、细读领会活动任务：讨

2、论“课文讲了一件什么事？”并用自己的话把这个故事讲出来。活动流程：活动流程：1、自主学习：用自己喜欢的方式读课文，边读边思考问题。2、小组讨论：把自主学习的想法在小组内交流。3、展示分享：小组代表全班展示分享活动三、在读感悟活动任务：思考“从这个寓言中我们懂得了什么道理？”活动流程：1、自主学习：用自己喜欢的方式读课文，边读边思考问题。2、小组讨论：把自主学习的想法在小组内交流。3、展示分享：小组代表全班展示分享（三）导结