19小泽征尔的判断.ppt

《19小泽征尔的判断.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第19课小泽征尔的判断语文S版四年级上册小泽征尔，1935年9月1日生于中国沈阳市。第二年，全家迁至北京，6岁那年随父母回到了日本东京。1959年在第九届法国贝桑松国际指挥大赛中荣获一等奖，一夜成名。小泽征尔对中国的音乐及音乐家十分欣赏和尊重。他曾指挥演出过中国作品琵琶协奏曲《草原三姐妹》、弦乐曲《二泉映月》和《白毛女》组曲等。生字词检测：ōupǔxié欧洲、乐谱、和谐、sùquánguì素质、权威、桂冠桂冠：月桂树叶编的帽子，古代希腊人授予杰出的诗人或竞技的优胜者。现在也用来指竞赛中的冠军。课文的主

2、要内容是什么？小泽征尔的判断是什么？“不！一定是乐谱错了！”小泽征尔的判断是他一下子说出来的吗？考虑再三小泽征尔为什么对于自己的判断需要考虑再三？请把原因用波浪线画出来。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。在他成名以前，一次，他去欧洲参加指挥家大赛。在决赛时，他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众，他们大多是来自世界各地的音乐大师。小泽征尔做出判断时考虑再三的表现的语句，请用横线画出来。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。他以为是乐

3、队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。学习卡：小泽征尔做出判断时考虑再三的表现的语句都是行为描写，请同学们展开想象，想一想小泽征尔当时心里会想些什么？写一写。_________________________________________________________________________________只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果敢地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。权威：在某种范围

4、里最有威望、地位的人或事物。六人组合作探究学习：1.用上刚才的“小练笔”的心理活动，六人组内演一演这个故事，取长补短，把故事说精彩。2.推选代表汇报组内完成的精彩故事。