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语文人教版三年级下册《争吵》教学反思.docx

语文人教版三年级下册《争吵》教学反思.docx

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时间：2020-02-27

语文人教版三年级下册《争吵》教学反思.docx_第1页
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1、教学反思在教学过程中，我侧重于引导学生认真体会“我”跟克莱谛争吵之后的心理变化。让学生找出相关句子，反复朗读，用心体会，使学生身临其境，从而产生共鸣。我通过引导学生讨论如何解决这个矛盾，使学生在交流的过程中认识到，如果自己与朋友之间有矛盾时，只有多想想朋友的好处，反思自己的不足，才能建立起和谐真诚的友谊。最后要求学生齐声朗读父亲说的话，并说说父亲说的话的主要意思是什么。引导学生进一步明白道理。

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