可爱的小动物的精品教案.doc

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1、可爱的小动物的精品教案　　　　教学内容：第五单元我爱美丽的生命活动主题一中的让我走近你：可爱的动物。　　　　教学目标：让学生观察认识常见的动物，了解动物的一些基本特点，从而培养　　　　学生热爱动物的情感。　　　　教学方法：生活调查，观察周围的动物，做课件，查资料，做活动等。　　　　教学时间：一课时　　　　教学过程：　　　　1、导语：让学生说说在自己的周围都见过什么动物。　　　　2、学生看课件中的动物，比比说出这些动物的名称，还可以进一步讲有关某种　　　　动物的。　　　　3、、学生给动物分类，可以从不同的角度来给动物排队。　　　　4、学

2、生说出自己喜欢的的动物及喜欢他们的理由。　　　　5、用自己喜欢的方式表达对动物的喜爱之情：画画，粘贴图片，编等。　　　　6、活动：寻访自己周围的小动物。　　　　草丛里生活着什么动物？　　　　菜地里生活着什么动物？　　　　大树上生活着什么动物？　　　　反思：《可爱的动物》本课旨在通过以学生熟知的动物题材教学，引导学生进行有目的的欣赏·探索·创作·表现·评价活动。重点引发喜爱动物之情和环保意识，探索用各种媒材自由创作动物的方法。我将本课的教学目标定位如下：　　　　1、了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美可爱及相关知识，激发学生学习知

3、识的兴趣。　　　　2、学习感受各种材料特征，探讨巧妙运用各种材料手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。　　　　3、初步培养学生综合学习能力和合作学习的能力。　　　　内容仅供参考