《鲜花和星星》作业.doc

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1、14鲜花和星星作业设计一、作业设计二、目标1.学习掌握本课的生字、新词，掌握新偏旁。2.会理解、应用文中的词语，积累词语。3．引导学生展开想象，感受大自然的美好，训练说话，写话能力。作业设计作业设计设计意图难易程度一．送字宝宝回家。（写出带有相同偏旁的字。）（）（）页（）写出带有相同偏旁的字，帮助学生识记所学的生字，偏旁归类，有利于学生熟练掌握生字（第一课时使用）☆☆☆二．照样子写一写。(满天)的星星()的鲜花()的羊群()的白云()的叶子()的小鱼学习”满”的使用方法，会正确、合理的应用（第二课时使用）☆☆☆☆三．读一读,在正确的读音下画

2、对号。培养学生☆☆☆☆1.老师让我数(shǔshǔ)一下班上有多少女生。2.班上女生的人数(shǔshǔ)是32人。多音字的认读与运用能力。（第二课时使用）四．能说会写。我最喜欢，春天满的：这里，那里，真比。到了，：这里，那里，真比。复习课文内容，仿写课文，培养学生语言运用能力，训练说话写话能力。（第二课时使用）☆☆☆☆☆