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时间:2020-02-26
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1、让阅读变成“悦”读阅读是一根神奇的魔术棒,她能让校园充满书香,她能让语文越来越有味,她能让语文充满书香,她能让孩子越来越聪明!阅读能力,是一项十分重要的能力,也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。学生阅读能力提高了,不但能够加强在阅读中的情感体验,而且可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好的语感;能让小学生去理解、鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣味的熏陶;同时也能发展他们的个性,丰富他们的精神世界。可时下学生的阅读理解、概括表达能力较差。 阅读是一根神奇的魔术棒,她能让校园充满书香,她能让
2、语文越来越有味,她能让语文充满书香,她能让孩子越来越聪明!让孩子们从阅读变成“悦”读,是我们每一个语文老师应该要努力的地方!语文就是要让学生进行听说读写以及语言文字的运用。阅读就是让孩子们进行语文知识运用的最好渠道。俗语不是说:书读百遍,其义自现!这就是体现阅读的最大作用。其实所有的老师都知道语文让校园充满书香,其实所有的老师都知道阅读的好处多,可是在繁重的课业负担下,在重重的考试下,老师们实在是太忙了,没时间。下面,我就将我在平时教学中的一些做法总结如下:1、利用作业要求,布置阅读时间,每天读书30分钟。2、要求家长陪同,进行亲子阅读。3、奖励鼓励爱阅读的孩子。4、每2天讲
3、一个小故事,学会复述小故事。5、布置组织好班级图书角。同志们,让我们尽力行动起来吧!让孩子们从阅读变成“悦”读,让我们的校园充满书香! 利用多媒体,这个现代教学工具,能全方位,多角度,把学生的听觉,视觉,全部调动起来。听到如泣如诉的声音,谁能不动情,看到万紫千红的春天谁能不激动,阅读能力的提高,多媒体少不了。
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