人能感动就能幸福.doc

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1、人能感动就能幸福            河南省登封市直属第一幼儿园冯秋明        摘要        幼儿园年级工作极其细腻和繁琐,是真的又苦又累,如何营造出积极向上、互帮互学的良好氛围;如何发挥老教师的余热;如何帮扶青年教师快速提升;如何使本年级的每个班都稳定发展;如何做好上传下达并有创造性的开展工作;如何关心年级里的每个人等等,要靠一线工作的教师细心的体会。        关键词        教师幼儿园教育工作        从教多年,一直以来也总觉得自己生活在幸福中,因为工作中最多的只有收获,有自身业务提升的收获;个人素能不断

2、成长的收获;年级管理颇有成就的收获;为人处世较为融洽的收获等等,然而,收获的背后隐藏了无尽的辛酸、劳累和连绵不断的幸福与快乐。        一、营造温馨和谐的年级氛围,扎实有效的开展年级工作        幼儿园年级工作极其细腻和繁琐,有时真的是又苦又累,如何营造出积极向上、互帮互学的良好氛围;如何发挥老教师的余热;如何帮青年教师快速提升;如何使本年级的每个班都稳定发展;如何做好上传下达并有创造性的开展工作;如何关心年级里的每个人等等,这也许只有就任年级长的才会有深刻体会,尤其是事情堆积而来时,真恨自己没拥有三头六臂,()但作为一个年级长

3、,一个群体的带头人,我总是把年级所有的教师都放在心上,时刻为她们着想,大家建立在相互尊重,相互理解,相互协商、相互学习基础上。年级组往往是一个以老带新的组合,我常说,我们能走到一起是我们的缘分,更是我们之间的相互信任,所以我们有了共同的目标,那就是搞好年级的各项工作,兢兢业业、毫无怨言,同时也无愧于自己、无愧于孩子,无愧于家长,更无愧于良心。自担任年级长以来,有太多难忘的事情令我感动与欣慰,其中包含着老教师的老黄牛般的奉献精神,她们在年级工作中出谋划策、任劳任怨,在工作中她们从不计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,为年级发展着想,她们是

4、我们年级的坚实后盾;还饱含着年轻教师积极热情地奉献精神,她们年龄小、干劲足,虚心向老教师请教学习,工作中始终用青春的活力感召着大家。大家齐心协力、互相欣赏、共同提高。        始终忘不了中班橡皮泥和大班剪纸活动的成功组织,这是大家智慧的结晶;始终忘不了大家加班加点布置教室的疲惫身影,我们选择了它,就甘心情愿;始终忘不了孩子在一次次催促电话中的“妈妈,快回来吧!”真想对孩子说:“宝贝,妈妈顾得上众多别人家的孩子,却对不住你!”甚至忘不了由于一个小小的失误大家捶胸顿足的自责,没有埋怨别人的习惯,而是查找自身原因。一切的一切都历历在目,仿佛

5、就发生在昨天,它令我难忘令我感动!        二、开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工文化生活        作为幼儿教师,每年都要参加不同层次的文艺汇演和各种各样的比赛。因此,排练节目也成为幼儿园的常规科目。而每一次演出的背后,我们都要付出艰辛的劳动。我记忆最深的一次是参加xx年庆三八全市教育系统健美操大赛。当时有24名教师参加,我是教练。接到任务后,我感到压力很大,时间紧,任务重,再加上老师的年龄跨度比较大,有不满二十岁的小姑娘,还有年近四十的老教师。白天老师忙于上课,训练的时间也只能安排在晚上和节假日。可大家都知道,女教师在家里要撑

6、起半边天,许多家务还等我们自己操劳。因此,从音乐的选择、动作的编排、人员的敲定、服装的设计,我都要仔细思量,一一落实,不允许有半点闪失。每个动作,千锤百炼;每个眼神,如出一辙。一天下来,筋疲力尽,回到家里倒头便睡。就这样,时间在教师们的汗水与泪水中滑过。        腊月二十七,人们都在忙碌着准备年货,24个姐妹却在艰苦奋战,一遍又一遍不厌其烦地练习动作!        看着她们辛苦的、努力的、抛开家庭和孩子认真的跳舞时我心里真不是滋味,我打心眼里心疼她们!        正月初四当大家都在喜悦中走亲访友时,24个姐妹仍在艰苦奋战。   

7、     正月十五张灯结彩、烟花绽放,人们沉浸在喜庆的节日里,24个姐妹还在做最后的拼搏。她们毫无怨言,只为一个梦想——“第一”!        脚崴了坚持!膝盖磨破了坚持!身体不舒服了坚持!她们不顾孩子的眷恋、不顾家人的埋怨、不顾亲戚朋友的指责而心甘情愿的奉献着。        终于,比赛的时刻到了。我们以优雅、整齐、规范的动作和无与伦比的精彩表现征服了评委老师和所有观众,获得了全市唯一的特等奖。这一刻,我们哭了,又笑了。因为,我们的付出得到了回报;因为,我们把最美的形象展现给了社会;因为,我们是最自豪的幼儿教师!直到那一刻,我们才真正体

8、会到了毛毛虫蜕变蝴蝶的快乐。        三、延续体操精神,让特色教育之花绽放        从教17年以来,已经记不清这是第几次带操队了,只记得第一次当教练是在1998年,那

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