粗心马虎习惯可以通过训练得到矫正.doc

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1、粗心马虎习惯可以通过训练得到矫正这是从遥远的四川传来的求助咨询：王老师，你好！我是四川成都一所初中的老师，我在多年的教学中发现学生考试粗心马虎问题很普遍很严重，也是一个很难解决的难题。请问王老师，你们是怎样来解决粗心马虎问题的?跟这位老师一样，有很多中小学老师也反映，粗心马虎确实是一个很多学生都有的问题，每次考试总是有许多学生看错题目、审题题意、看错数字、单位、符号、简单计算错误、抄错、写错等犯非知识性低级错误。这个问题光靠批评、教育、责骂很难解决。我们基于对粗心马虎各种原因、各种类型的全面研究剖析，研发出了“

2、考试不粗心强化训练课程项目”和“考试不粗心训练器”，通过心理技术、视觉神经技术、行为矫正技术来解决粗心马虎这个不良习惯。具体训练项目有：一、提起精神专心看的注意力训练训练视觉注意力和综合注意力，减少心不在焉、分心走神等注意力不集中引起的看错算错写错等注意力缺陷型粗心马虎错误，同时还可以提高思维反应力和做作业的速度。二、视觉信息分辨力训练训练视觉区分、视觉分辨力、精细观察力，提升视觉信息处理能力，减少因漏看题目、看错题目、看错条件、单位、符号等引起的视知觉能力缺陷型粗心马虎错误。三、视动统合鞥能力训练训练“眼—脑

3、—手”的协调统合能力，减少眼、手、脑不协调而引起的写错、抄错等视动统合缺陷型粗心马虎错误。四、静下心来耐心看的习惯训练训练耐心从头至尾完整看题目的好习惯，减少因心浮气躁、只图快、题目没看完、题目没有看清楚就动笔答题而引起的习惯缺陷型粗心马虎错误。五、反问反思习惯训练训练对题目上的各个信息点、直接条件、间接条件、限制条件、求解问题回过头来反问反思、分析透、理解透的好习惯训练，减少因似懂非懂、一知半解、不求甚解而引起的基础知识缺陷型粗心马虎错误。六、认真审题认真分析的思维方法训练训练认真审题认真分析的思维方法和思维

4、习惯，减少由于想当然、不假思索、简单问题简单思考、钻牛角尖、容易掉进陷阱等不良思维定势不良思维习惯引起的思维方法缺陷型粗心马虎错误。七、会做的一定要做对心理习惯训练训练会做的一定要做对心理习惯训练，减少因找借口、心理归因错误、思想不重视而引起的心理习惯缺陷型粗心马虎。八、答题速度训练训练视觉追踪速度，提升看题、审题、答题速度，减少因速度慢来不及做而造成失分的遗憾。九、规范答题训练训练按考试的要求、认真规范答题的习惯，减少因答不完整、答不全面、答不规范而失分的不规范型粗心马虎失分。十、考试好状态训练训练自信、大胆

5、、细心、认真的考试好状态，预防和化解因考试过度紧张、焦虑、怯场而引起的情绪缺陷型粗心马虎，确保考试正常发挥、超常发挥。实践证明，学员运用我们的考试不粗心强化训练系统（训练器），利用课余时间每天训练10分钟，连续训练21天以上（最好是三个月），就一定能有效减少粗心马虎错误，每门科都能多考5—10分，总分多考几十分，无论是优等生还是中等生效果明显作用大。