第2课春天的畅想.pptx

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时间:2020-01-24

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1、抚远市寒葱沟镇中学制课件人:汪立晶第二课春天的畅想思考:1.在这些艺术作品中描绘和表达的是什么内容?2.“春天”的形象,不同门类的艺术作品是如何塑造的?游戏:三组,接龙比赛(以歌,成语,古诗)发展认知阶段联想观察:你发现春天都有哪些色彩,能否用一句话谈谈你对春天的感受?欣赏感受:美术家是怎样通过美术作品来表达春天的各种信息的?《春如线》吴冠中(中国画现代)《初春》彼得.季莫耶维奇.褔明(俄现代油画)《初春的阳光》赵云龙水彩现代《桥之春》邬继德版画现代《春风》张德峰雕塑现代展示与讲评阶段1.情景展现:同学们,在春天里你想干些什么?2.你可以拿出你的强项表达

2、对春天的畅想:铅笔画、国画、彩铅、水粉、剪纸等。3.课堂练习:用色彩写生认真观察,明确远、中、近景的基本关系,突出主体景物,影响画面表现的细节进行取舍,用铅笔画出景物的大体轮廓和基本明暗关系,用彩铅或水粉渲染色彩。感受春天,了解春天总结:面对美丽、动人的春天,每个人都可以发挥出丰富而自由的畅想,我们应该让自己的想象尽情地驰聘并选择一种恰当的表现形式表现出来。

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