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时间:2020-02-26
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1、河湾小学学校教科研工作计划2011-2012学年度第一学期一、指导思想教育科研是学校发展的第一生产力,是学校的办学特色和办学风格,是加强学校凝聚力的重要因素。本学期,我们将在原有的基础上,认真贯彻、落实教科研工作精神,进一步强化“科研兴教、科研兴校”的意识,发扬“求真务实”精神,坚持以教科研服务教育教学,以教科研促进教育教学,以教科研优化教育教学的工作原则,踏实开展教育科研工作,努力提高教科研质量,从而整体提高学校的办学水平。二、工作重点1、完成上级教研部门布置的教科研任务,组织教师参加省、市教研活动;2、规范教育科研的管理方法,整理近
2、几年来学校教科研资料,使学校今后的教科研工作规范有序;3、努力营造浓厚的教科研氛围;4、认真组织开展教师多媒体课堂教育培训,提升教师的科研能力。三、基本工作措施1、完善体系(1)充分发挥骨干教师的先锋作用。骨干教师、教研组长和教师新秀要主动进行课题研究。(2)抓好课题研究,由点及面,带动全员参与。(3)倡导个体化研究,鼓励教师以解决教育教学中的实际问题为出发点和归宿,做自己身边的课题研究。(4)加强业务培训。2、立足实践(1)、求“真”——坚持以先进的教育理论为指导,运用科学的研究方法,主动探求教育教学规律。每学期读一本专著,写一篇心得
3、。(2)、求“实”——将研究融于教育教学实践之中做真实物景中的教科研,坚持实事求是的研究态度,采取切实可行的措施,循序渐进地开展研究活动,注重过程,注重结果,务求实效。本学期教科研工作将围绕“活动单”教育教学模式改革,努力打造高效课堂。(3)、求“新”——抓住教育教学实践中亟待解决的问题,追踪教育发展趋势,选择教育改革中出现的新焦点作为研究课题;在研究中以提高学生能力,尤其是自学能力;培养主人价值观、创新精神,大面积提高教学质量和办学效益;促进教师和学生的共同发展为宗旨。3、科学管理(1)改进与完善现有教科研工作,充分体现民主性,促进全
4、体教师的主动参与,有利于教师个性的张扬和协作精神的发扬。学校科研各项资料齐全,存档有序,确保教育科研工作始终能规范运作,有序运转。(2)制定“教科研奖励制度”,对教科研工作取得一定成果的教师给予奖励。河湾小学教导处2011年8月
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