语文人教版三年级下册《女娲补天》导学单.docx

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1、31、女娲补天          班级姓名【基础达标】本课共有()个自然段,我认认真真地读了()遍,我能读得(正确,流利,有感情),还能完成以下练习:1、在文中圈出下列词语,画线的词语重点理解。(不理解的字词联系上下文或者查字典,写在书上。)欢歌笑语天塌了大窟窿山冈挣扎熄灭冶炼(★)我觉得一词特别难懂,我通过的方法,知道了它的意思。(★★)我能串联这些词语,说说课文讲了一件什么事。2、本课中,我认为比较难写的字有      ,我能正确书写两遍。课堂练写:【合作探究】1、展开想象写一写:她来到,找到了。

2、2、阅读提示:抓重点词、想像画面感受文字是阅读的好方法,快试一试!用抓重点词谈体会,想象画面的方法,自学“炼石”、“补天”的内容,并组内交流。

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