松鼠的简案(朱轶琪）.doc

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1、义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册10﹡松鼠授课单位：中寨小学执教老师：朱轶琪授课班级：五年（6）班教学目标：1、知识与技能：朗读课文，了解松鼠的习性特点。2、过程与方法：感受文中准确的说明和生动，形象，细致的描写，积累语言。3、态度情感、价值观：激发学生热爱自然，保护动物的人文情怀。教学重、难点：1、引导学生通过自读自演，了解松鼠的特点。2、体会作者的所运用的表达方法。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、谈话引入，板书课题二、分组学习，了解特点1、小组内朗读自己喜欢的段落。2、细细品读段落中描写松鼠的特点的语句。

2、3、各小组在组内合作用个性化的方式展示自己喜欢的段落。三、读演结合，互动分享1、各小组分别合作用个性化的方式向全班展示所学习的段落的所得。2、其他小组成员向展示的小组提出问题，进行互动式学习，品读重点语句，深入了解松鼠的可爱及习性特点。3、老师补充、点拨、梳理、总结。四、话说环保，升华情感我们将如何保护身边的小动物，如何保护我们的生活环境。五、布置作业。1、请同学们和家人或者朋友分享松鼠乖巧可爱驯良等特点。2、写一句有关“保护动物，热爱大自然”的宣传标语。板书设计：乖巧讨人喜欢乖巧驯良漂亮10﹡松鼠