新版六上英语计划.doc

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1、一、知识能力习惯态度分析：六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯。二、教学目标：1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和

2、技能完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲诵读已学过的歌谣。三、教材重点难点：1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音。四、主要措施：1、以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学、学中用从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的能力确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业培养学生良好的书写习惯

3、做到整洁、规范、正确地书写。附：教学进度安排表第一周Revision第二周Unit1period1-4第三周Unit1period5-7Unit2period1第四周Unit2period2-5第五周NationalDay第六周Unit2period6-7Unit3period1-2第七周Unit3period3-6第八周Unit3period7第九周Recycle1第十周Unit5period1-4第十一周Unit6period1-4第十二周Unit6period5-7第十三周Unit7period1第十四周Unit7period2-5第十五周Unit7period6-7第

4、十六周Recycle2第十七周Recycle2第十八周Recycle2第十九周evision:Unit1-Unit4第二十周evision:Unit5-Unit7第二十一周Test第二十二周Examination