探索生命的方法导学案.doc

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1、编号:2013070905编写:李金娥班级:组别:姓名:一评:二评:广才成学明志致远探索生命的方法导学案【学习目标】1.举例说出科学探究的一般方法,并体验其过程2.认同实事求是的重要性,确立实事求是的科学态度【重点难点】重点:举例说出科学探究的一般方法并体检其过程难点:尝试确定实验变量,设计对照实验【学习流程】自主学习1.同学们在日常生活中应该会有一些生物学上的疑问,如人为什么会长高?鸟为什么会飞?请写出一些自己的疑问。2.科学探究通常可分为,,,和几个步骤。3.验证假设的基本途径是______

2、______________,其主要包括____________________和____________________等主要方面。合作探究1.阅读书本28—29页上的内容,感受书本对于“蛆是从哪儿来的”这个问题的探究,并就这个问题写出科学探究的一般方法。2.根据书本29页提示总结出“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”这个问题探究的过程。提出问题:做出假设:实验:(1)制定计划:(2)实施计划:得出结论:*科学探究常用的对照实验有一些原则:(1)单一变量:一次实验只允许一个实验变量。除实验变量外、

3、其它条件都必须相同。(2)多数多次原则。达标测评1.如果让你设计一个实验:温度对鼠妇的影响,下列设计中正确的是()A.用一只健康的鼠妇做实验材料B.统计的次数为一次,但一定要认真操作C.设计对照组,除温度是变量外,其它各项都一样D.需要分成黑暗和明亮两组作对照2.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是()A土壤的湿度B温度C土壤的湿度和光照D光照3.某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验:花盆阳光温度水A向阳20℃充足B暗室30℃充足A、两

4、个花盆应该都放在向阳的地方B、两个花盆应该都放在暗室里C、两个花盆应该放在同一温度的环境中D、两个花盆浇的水不应该同样充足

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