推普宣传周活动方案.doc

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1、推普宣传周活动方案近海镇教管办2011.9一、指导思想：学习贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，认真贯彻《国家通用语言文字法》，营造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，以“民族精神”教育为切入口，把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来，以学校教学工作为主渠道，进一步提高我镇学校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力。引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，促进我镇推普工作持续发展。二、具体工作措施（一）加强领导，认真贯彻法律要求。学校加强领导，结合日常工作，以贴近实际、贴近生活、贴近群

2、众为原则，认真贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》积极探索新的活动内容和活动形式，寓教于乐，注重实效。召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。（二）布置校园环境，营造宣传氛围为深入贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，学校积极参与到“十二五”城乡语言文字规范化“提升工程”，为又好又快推进“两个率先”营造更加良好的语言文字环境。1、黑板报、橱窗进行更新，大力宣传《国家通用语言文字法》。2．校园网更新语言文字栏，增加本次推

3、普周宣传的内容。3.各学校悬挂宣传横幅“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”4．教师与教师、学生与学生、教师与学生交流提倡普通话。（三）开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入。为更好地参与第三届南通市“书写经典”规范汉字书写大赛和“我们的节日·中秋”经典诵读活动，以及中学生中英文诵中外经典网络展示赛，各中小学有计划地开展培训活动：将提高汉语的应用水平作为教师培训、继续教育的重要内容；少先队开展以“我们的节日·中秋”为主题的诵读比赛，教导处结合习惯养成教育规范学生汉字书写，组织进行书法比赛。同时根据学校自主安排，以班级或学校为单位开展普通话比赛、文字纠错等活

4、动。镇教办于9月下旬组织全镇美文诵读比赛。（四）加强活动延伸，激发语言文字生命。学校通过“小手牵大手”活动调动社会各方面积极性，加强语言文字应用监测和研究，形成以国家通用语言文字为主体，方言、繁体字以及外国语言文字各得其所、各展多长的和谐语言生活。结合少先队雏鹰假日小队活动，开展“啄木鸟检字”行动。“啄木鸟”小队利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。三、推普工作领导小组组长：郁建宏副组长：吴天涛盛继升陆卫兵周钟强成员：各学校在职教师