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时间:2019-05-30
《渭峡附中推普宣传周活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、渭峡附中推普周活动方案二〇一六年九月渭峡附中推普周活动方案为了纪念国家推广全国通用的的普通话实施60周年,我校根据教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。特制定本实施方案。一、指导思想普及国家通用语言文字,促进语言文字应用规范化,是保证社会高效
2、运转和提高社会信息化水平的必要条件,也是学校实施素质教育的重要内容。我校开展语言文字示范校创建工作,是以科学发展观为指导,坚持“重在建设,重在过程,重在实效”原则,按照语言文字的内在规律,循序渐进、积极稳妥地推进工作。将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育教学活动中。进一步增强我校全体师生的语言规范意识,积极参加普通话培训和普通话活动工作,提高师生应用普通话的能力和水平,提升学校的文化品位,营造良好的育人环境。二、机构建设建立创建活动领导小组,全面领导和负
3、责学校的语言文字规范化示范校的创建工作。组长:霍锐锋(渭峡附中校长)副组长:杨智斌(渭峡附中教导主任)成员:潘亦娜吴瑞珍薛红梅叶爱英王学娟田明霞刘春艳张颍东董文霞三、工作重点(一)积极推行国家通用语言文字,以普通话和规范汉字作为教育教学的基本用语用字。(二)充分发挥教育教学的主渠道作用,对学生进行国家通用语言文字教育,使学生具备良好的语言文字应用能力。(三)增强全校师生员工的语言文字规范意识,营造浓厚的说普通话、写规范字的校园氛围,形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制。四、具体措施(一)营造推广普通
4、话宣传氛围。在学校大门、教学楼处,宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,各班教室内的板报,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,创设规范语言文字的良好环境和氛围。由语文老师负责,在学生中成立规范语言文字活动小组。利用广播、推普宣传周等形式,在校内外宣传推广普通话、用规范字的重要性。利用业余时间,对校内用字(包括各种指示牌、标志牌、标语、学习园地、公示牌、学校公文、手抄报、教案、考试试卷和其他印刷物、教师板书、作业批改、书写评语等)进行检查监督。对不规范用字、错别字等提
5、出修改意见。形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(二)具体措施:(1)、宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字。使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话。(2)、组织一年级新生进行“普通话小新星”比赛。要求先在班内分组进行初赛,每个组选出两名学生参加决赛。(内容主要围绕拼音和口语进行比赛。)(3)、组织二至六年级学生朗读比赛。各班推出2名学生参加比赛,比赛内容为学过的语文课文和自读文选中的相应文章。
6、(4)、一次主题黑板报评比。各班出版一期以宣传普通话为主题的黑板报,低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,然后进行集中评比。学校将根据比赛结果评选出一、二、三等奖。(5)、一次国旗下讲话。“国旗下的讲话”由学生做主题演讲,进行学校推普活动宣传、动员。(6)、全校教职工要自觉遵守规定,在教学(上课、辅导)、接电话、开会、集体活动、与学生交谈时必须做到100%使用普通话。(7)、开展“语文课文朗读比赛”活动,语文老师全员参与,全校学生以班
7、级为单位进行抽测。总之,我校通过推普宣传活动,再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校,社会交际中说普通话的良好风气。渭峡附中2016年9月
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