商山早行 (2).pptx

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1、商山早行温庭筠教学目标：品味意象，领会意境，体会情感。了解羁旅诗的常见意象和思想感情。训练透过意象把握情感的能力，把握诗歌鉴赏的一般方法。温庭筠(约812-870年)，本名歧，字飞卿，唐太原祁(今山西祁县)人，世居太原。相貌奇丑，人称“温钟馗”。才思敏捷，下笔万言，为人放荡不羁，性倨傲，好讥刺权贵，为执政者所恶，当时士大夫亦诋其“有才无行”。屡举进士不第。后竟流落而终。是晚唐著名的诗人、词家。在晚唐的诗人中，温庭筠声名鹊起，与李商隐齐名，史称“温李”，都是唯美诗风的代表作家。在晚唐的词家中，温庭筠填词最多，和著名的韦庄齐名，人称“温韦”

2、。为民间词向文人词过渡的关键人物，词多写女子闺情，风格秾艳精巧，被誉为花间派鼻祖。诗人本来是太原祁人，但由于在长安南郊安了个家，所以在他的一些诗歌里，是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年，他离开长安，出外宦游。当他在陕西商洛一带的山区里跋涉的时候，还念念不忘颇有江南风光的“故乡”；晚上住在茅店里，也在做着“杜陵梦”。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。1、题目中的“早行”，在诗中是如何体现的？2、本诗描写的是哪个季节？槲叶秋天即枯，经冬不谢，次年春枝抽芽时才

3、纷纷飘落，枳花春季开花，可见是春季。《商山早行》——整体感知3、“客行悲故乡”中“悲”换成“思”好不好，为什么？“悲故乡”在全诗中的作用是什么？不好。悲不止有“思”之意，还有“悲伤”的意思，诗人因思故乡而悲，“悲”字所表现的情感超越了“思”。“悲”定下了全诗的基调，“悲故乡”点明了题旨。《商山早行》——整体感知品味意象，领会意境：宋代著名词人梅尧臣说这两句诗是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出“难写之景”和“不尽之意”吗？目前之景：鸡声茅店，残月当空，人迹板桥，寒霜初降。不尽之意：旅途艰辛，羁旅愁思。品味意

4、象，领会意境：“鸡声茅店月，人迹板桥霜”此联选取了哪些意象表现景色的？营造了什么样的意境？抒发了什么感情？选取六种景物：鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜，构成典型环境。鲜明地描绘出一幅立体的荒山早行图。因为雄鸡报晓，残月未落之时上路算很“早行”了，然已是“人迹板桥霜”，说明有更早的人，真所谓“莫道君行早，更有早行人”啊！环境凄清、寂寞，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。品味意象，领会意境：所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。意象的叠加是指把几组意象串联起来，运用联想和想象，组成了一幅充满意味的

5、画面，以此表现作者的情感。组合手法的实例：1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》）2、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）3、细草微风岸，危樯独夜舟。（杜甫《旅夜抒怀》）4、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。（黄庭坚《寄黄几复》）品味意象，领会意境：结合全诗，赏析本诗最后一联（可从内容、表现手法入手）作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故乡的景色，渲染烘托了作者的悠悠乡思。这两幅画面虽然意境不同，但是表现的诗人的感情是一致的。(情感)表现手法：运用反衬，以梦中的乐景反衬眼前的哀情；又运用虚实结合的手法，

6、一实一虚，虚实相生。品味意象，领会意境：总结：这首诗选取了一些富有意味的典型意象，运用意象叠加、虚实相生、情景交融等手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。《商山早行》——知识拓展1、意象：驿道、马、舟、鸿雁、月、羌笛、浮萍、飞蓬等。2、情感：旅途艰辛、漂泊无依、归期遥遥、孤独彷徨、思乡思亲;怀才不遇、幽怨愤慨;战乱频繁，背井离乡、久戍边关、遥无归期;宦游在外，身不由己等。3、手法：借景抒情、虚实结合、渲染烘托、乐景衬哀情、侧面落笔（不说自己，却说家人想自己）等。羁旅诗的常见特点用形象生动的语言再现“鸡

7、声茅店月，人迹板桥霜”的画面。一座茅草店，沐浴在晓月的余辉中，木桥上，覆盖着早春的寒霜，早已印着行人凌乱的足迹。枯败的檞叶，落满了山间荒径，驿站墙头枳花开放，闪烁着白色的光。唯有报晓的雄鸡啼声高亢，但它们并未给这灰白冷寂的世界带来丝毫生气。写作训练：当堂训练：对词《菩萨蛮》赏析不正确的是两项是：Ａ、此词写女子起床梳洗时的娇慵姿态，以及妆成后的情态，暗示了人物孤独寂寞的心境。Ｂ、开头两句，写她脸孔雪白、芳香，头发像浓云一般乌黑柔软，再衬上金黄色的眉毛，光艳毕现。在短短十四字中，把色泽、气味、体态……连同神情都生动地描绘出来。Ｃ、下片写她梳

8、洗和打扮齐整了，为了看头上的花饰是否插好，便拿两面镜子一前一后地照着瞧。镜子里交叉出现了她的脸孔和花饰。Ｄ、词中委婉含蓄地揭示了人物的内心世界，并成功地运用反衬手法。鹧鸪双双，反衬人物的孤独；容貌服饰的描写