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时间:2020-02-26
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1、班主任工作事迹材料我当班主任已经有几个春秋,在和天真烂漫的孩子朝夕相处的日子里,有辛勤的汗水,也有含泪的微笑,更多的是真实的快乐和无穷的乐趣。班主任,作为一个班级的主要领导者,工作是繁重且琐碎的,要对班里的每一位学生负责,管理好他们的学习、日常生活和思想政治工作。培养他们良好的学习习惯、生活习惯及正确的人生观和世界观,从而树立远大的理想。在实践中,我深深体会到班主任工作的平凡和伟大。学生的方方面面,点点滴滴的进步,无不倾注着班主任的心血和无微不至的爱,班主任只有发自内心的爱每一位学生,使每位学生感受着爱,
2、学着爱,让爱在学生心田里落地生根。一、以身作则,以我“为”范。每周一的升旗仪式是最好的爱国主义教育。每当听到雄壮的国歌声,望着冉冉升起,随风飘扬的五星红旗,我的心久久不能平静。使人为之振奋,一种朴素的民族自豪感由然而生,爱国主义情感由此得到升华。而对小学生一张张可爱的笑脸,作为教师,除了明确告诉他们升旗该怎么做,更重要的是让他们看到老师是怎么做的,让他们感到,我也应该这么做。所以我总是带领学生在炎炎夏日,任汗流浃背,一动不动,庄严肃穆,仰视国旗,数九严寒,任寒风刺骨,昂首挺胸,屹立风中,为国旗肃立。衣服被
3、汗水打湿了,小手、脸蛋被凛冽的寒风吹得通红,大家都不曾动。这不仅是一次又一次受到爱国主义的洗礼,也使学生感受到班主任的无言的爱的力量。精选范本,供参考!以身作则,以我为范,不仅体现在升旗仪式上,还体现在教师的生活中的一言一行,一举一动。要让学生养成不乱扔纸屑的好习惯,我平时看见地上有纸,自己先蹲下去拣起来;要让学生养成认真、仔细的学习态度,我在工作中认真备课,课堂板书写得工工整整,要让学生遵守纪律,不迟到,教师首先要做到。我严格要求自己,使学生相信老师,以“我”为表率,争做优秀的好学生。二、尊重平等,真爱
4、每一个学生。新型的师生关系强调的首先是师生人格上的平等,要学生尊重老师,老师也要尊重学生。只有心灵的沟通,才能达到预期的效果。作为班主任要全心全意地爱着自己的学生。全面关心每一个学生的成长,爱凤凰也爱丑小鸭,才是真爱。学生在成长的过程中,由于各种原因,可能会出现这样或那样的缺点。俗话说,人有脸,树有皮,差生同样也有自尊心,只不过是被自尊心理所掩盖了,那种破罐子破摔,满不在乎的学生毕竟是少数的。差生无论在家里还是在学校里都受到不同程度的歧视,因此不免心理上有压力,自卑心强,对什么事感到无所谓,甚至产生一种逆
5、反心理。如我班有一位学生刘春博,他不仅学习差,而且还经常和同学们打架斗殴,甚至偷东西,经过家访,我得知他爸妈在外地打工,很少关心孩子的学习,各科成绩不好,考试常不及格,时间长了孩子变得麻木,满不在乎。针对这一情况,我觉得这学生缺少关心与爱护,于是我从生活中关心他,学习上辅导他。衣服脏了,给他拍打身上的尘土,手脏了带他去洗手,做了好事及时在班里表扬,鼓励他,利用课间时间找他谈心,使他深深明白,老师不仅是他的良师,还是他的益友,经过循循诱导,他的学习纪律比原来有了进步。三、组织和培养健全的班集体,加强民主管理
6、。精选范本,供参考!班干部是学生的积极分子,是班级的骨干队伍,是班主任的小助手,他们对班级体的建立,健全起着重要的作用。班干部的培养要求品学兼优,关心集体,热心为同学服务,并有一定的工作能力,受同学们欢迎和支持的同学担任。在工作中,我赋予班干部一定的权力,在学生心中树立班干部威信,鼓励和指导他们大胆地、独立地开展各方面的工作,充分发挥他们主动性、积极性和创造性。但长期担任,有的班干部会形成一种霸气、骄傲、自大。对于这类情况,我利用班会活动,开展学习伟人为什么受人尊重的故事,定期开展批评与自我批评,制定可行
7、合理的班规,让同学们给班干部打分,提意见,实行民主监督和自我评价,提高了班干部工作的能力和学生的自觉性。四、缩小与学生的距离,让学生和我越来越亲近。我注意从自己的一言一行,从点滴小事做起,缩小与学生的距离,从正面引导,以鼓励为主,注意工作的方式、方法及场合。通过开展各种形式、丰富多彩的活动,提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务。在学校举行的各项活动中,学生都能积极参加,并表现出极高的热情,如2015年荣获了初中女子组长跑第一二名,中学生百科知识竞赛比赛第一名的好成绩。同时也锻炼了学生们的综合能力,提
8、高了他们的综合素质。现在我在处理班里事情,教育学生时,学会在学生面前控制自己的情绪,用委婉的艺术的方式来教育学生,努力发现学生的优点的基础上,引导他们自我完善,自我发展。使学生乐于接受,和我越来越亲近。几年来的班主任工作实践,让我从繁重辛苦的工作中,体验到教书的乐趣。班集体像一块优质、肥沃的土壤,我愿在这块地里不断耕作,用科学的技术创新的方法,让学生在快乐的阳光下自由自在地舒枝展叶,茁壮成长。精选范本,供参考!
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