主题班会活动.pptx

《主题班会活动.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2018年4月17日广州中学学生发展指导中心王鹤广州市第97中学学生发展指导中心刘孜画一道自己最美的生涯彩虹《高中职业生涯规划与发展》1+1双导师同步融合课堂幸福荣誉财富成功兴趣Lifeislikeaboxofchocolate.Youneverknowwhatyou’regonnagetnext.阿甘正传的思考1+1双导师同步融合课堂柳橙糖果香水帆船生涯规划我的人生像什么？???1+1双导师同步融合课堂随着时间的演进，人生会有不同的感受领悟，也许我们的人生就像一道彩虹，每一道颜色都好像人生中扮演的一个角色。1+1双导师同步融合课堂

2、游戏接龙广中-97-广中-97···现在的“我”承担的角色有哪些？以后的我还可能会承担哪些角色？1+1双导师同步融合课堂公民子女/孩子恋人/持家者休闲者学习者生涯角色工作者1+1双导师同步融合课堂学习者工作者休闲者子女/孩子恋人/持家者学习者工作者休闲者角色饼图感言：自由、快乐、想快快长大1+1双导师同步融合课堂时光穿梭1.全班同学分为6个组，每个组代表的年龄分别是15岁、25岁、35岁、45岁、55岁和65岁。2.组内每个人确定自己的角色，如子女、学习者等；每组选定一位同学作为计时员，组内每位成员都有机会发言，不超过1分钟；3.展

3、开循环式沟通：①每个人代表自己的角色发言，争取自己应得的角色比例；②共同讨论出这个阶段人生的主要角色；③画出本组内角色饼图，写一句现阶段人生感言或用几个词表示现阶段状态；④写一句对前一阶段的叮嘱，再写一句对下一阶段的期待。1+1双导师同步融合课堂小组分享1.每个小组的代表将海报张贴在黑板上，展示本组的讨论结果；2.简要介绍一下这样分配角色比例的原因；3.每个小组限时3分钟。4.相同年龄段的组只需要分享差异并简要解释，或者向对方提出一个问题。1+1双导师同步融合课堂1.纵观这个生命历程，你看到了什么？想到了什么？2.你有什么疑惑希望其

4、他年龄组解答？互动讨论1+1双导师同步融合课堂投票01你最喜欢扮演的角色是？02你最希望扮演成功的角色是？03你有点担心不能胜任的角色是？A：子女/孩子B：学习者C：工作者D：恋人/持家者E：休闲者F：公民1+1双导师同步融合课堂把所有阶段连接起来，展开成一幅图画，又是什么样子的呢？1+1双导师同步融合课堂1+1双导师同步融合课堂画出你自己的生涯彩虹1+1双导师同步融合课堂小结01每一阶段我们都有相应的角色和任务。在不同的人生阶段，人有不同的生活重点02不同生涯阶段角色任务完成的好坏程度影响着一个人的幸福程度03应该及时与过去的阶段

5、告别，开始新阶段的任务1+1双导师同步融合课堂1+1双导师同步融合课堂祝同学们：快乐学习健康成长画出人生的美丽彩虹！1+1双导师同步融合课堂T谢谢大家！HANKYOU!1+1双导师同步融合课堂