第三课劲健稚拙古雅天真--篆书书写指导.pptx

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1、劲健稚拙古雅天真篆书书写指导四川省蒲江县寿安中学SICHUANPUJIANGSHOUANMIDDLESCHOOL人美版高中美术书法模块第3课范娟1、回顾篆书知识，了解篆书的笔法特征2、掌握篆书基本的笔法书写，实践中体会篆书韵味。教学目标：篆书，是先秦时代、秦代和汉代前的正体文字。什么是篆书？篆书是大篆、小篆的统称。笔法瘦劲挺拔，直线较多。起笔有方笔、圆笔。大篆指金文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体均匀齐整，线条匀称无论点画长短，笔画均呈粗细划一的状态。篆书

2、的发展甲骨文青铜文金文小篆石鼓文竹简篆书字体特点字形结构——长方形，以方楷一字半为度，一字为正体，半字为垂脚，大致比例为3：2左右。笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致。所有横画和竖画等距平行，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方，使转圆活，富有奇趣。平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力。对称不仅存在于左右对称，上下对称，而且还存在于字的局部对称，圆弧形笔画左右倾斜度的对称。上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的垂脚。当然也有下无脚的字，主体笔画在下部，上部的笔画则可以耸起。篆书书写指导1、笔

3、法单纯——笔画以圆画为主，多方圆无方折。藏头护尾，力含其中2、字体略长——字形长方，结构严谨，追求对称。3、章法变化——篆书奠定了汉字纵向排列。101.横（1）逆入藏锋至首端（2）转成圆锋向右行（3）行至末端转锋（4）向左回锋2.竖（1）笔尖向上逆入，徐徐上引至顶点（2）使笔尖垂直，然后转锋向下行笔（3）行至底点勿顿（4）轻提锋颖，顺势提收3.横弯（1）逆锋落笔向左（2）转锋向右行笔（3）顺锋向下行笔（4）行笔渐慢，顺势上提收笔4.直弯（1）逆锋落笔向上（2）转锋向下行笔（3）顺势向右转笔再向下渐慢行笔（4）行至末端顺势收笔5.上弧

4、小篆的弧笔笔法和前面的横竖一样都是欲右先左，欲上先下的，关键是要保持圆劲的势态，保持笔毫着纸的深浅一致以及适当的速度，注意对称，两弧在中间地段衔接,衔接处要写的自然不留痕迹。6.左右外弧写左右外弧时，主要是两边弧的起讫处要一致，不要偏倚，要对称自然，紧凑处而不松散，充分体现篆书的婉转流畅之美。作业：171、笔划练习。2、练习篆书“三、十、丸、亡、自、火”。总结18谢谢观赏范娟蒲江县寿安中学