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小数和分数的关系.docx

小数和分数的关系.docx

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1、小数的意义我们学习的长度单位有哪些？相邻两个单位之间是怎么换算的？例1(1)把1米平均分成10份，学生完成下表。取出的份数（份）长度（分米）长度（米）分数小数157重点说一下每个数是怎么得到的发现：（2）把1米平均分成100份，学生完成下表。取出的份数（份）长度（厘米）长度（米）分数小数1925重点说一下每个数是怎么得到的发现：（3）把1米平均分成1000份，学生完成下表取出的份数（份）长度（毫米）长度（米）分数小数1845547重点说一下每个数是怎么得到的发现：练习：

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