教学反思《区域农业发展》.doc

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1、《区域农业发展》教学反思1、本节课教学方法的典型性这部分内容不多但原理性强，我要求学生对原理的理解要到位，强调在新情景下原理的迁移再现使用能力。2、重点在于理解区域实现农业可持续发展的方法和途径我按照教材从气候条件、地形土壤条件、社会经济条件三个方面来阐述东北区自然条件，目的是在分析的过程中让同学们了解东北区农业发展优势，进一步找到东北区农业特色（一是后备土地资源丰富，二是发展绿色农业的潜力大）。这样的安排要注意和必修二农业区位因素的分析区别开来，不能仅仅在此复习巩固东北区的自然地理环境中各种要素情况。还通过组织学生活动来分析其他区域的特色农业发展的区位因素来呼应教材的内容。3、重点在于关注学

2、生对原理的理解和方法的掌握案例教学的成功在于学生能否把握案例材料中的线索并进一步应用原理进行解释，我注意在课堂上先对原理进行讲解并拓展其丰富的内涵，再通过案例的分析来帮助学生了解掌握分析原理的一般规律和方法。4、配合练习，重点在于巩固原理的掌握和使用课堂讲解后，配合相关练习可以巩固学生对原理的掌握和使用，为了使学生更好地掌握和理解课标要求知识点。5、课堂内容多，影响学习效果。注意内容的取舍。精选范本,供参考！【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考！