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时间：2020-02-26
《圆的认识（教学目标）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级下册《圆的认识》原表述：1、使学生在观察、画图、操作等活动中感受并发现圆的有关特征。知道什么是圆的圆心、半径和直径，能借助工具画圆，能用圆规画指定大小的圆；会用圆的知识解释一些日常生活的现象。2、使学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。3、使学生进一步体验图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的信心。现表述：1、我能认识圆，会说出圆的各部分名称。还会画规定大小的圆。2、我能说出圆的特征，知道直径=半径×2.。3、我能感受到学习数学的
2、乐趣，乐于学数学。
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