不同国家教育惩戒的案例.doc

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1、部分国家有关惩戒教育的法案：英国在2001年11月有40多所学校的教师和一些家长联合向高等法院提出请求，要求恢复体罚，他们认为：禁止体罚使学校纪律下降，体罚是基督教义的一部分，是符合《圣经》要求的，对儿童教育而言，“这是上帝赋予的一项纪律”。美国法律规定，在学校执行教育法的过程中，可以对学生实行体罚，原则是“教师可以用合理的适度的武力处罚儿童”。佛罗里达州达得县教育委员会政策第5144条规定，教师可以惩罚学生，这种惩罚包括用不超过二尺长、三-四寸宽、五寸厚的木板打不服从学生的臀部，但不能超过五下，并且不能造成身体的明显伤害。韩国教育部明文规

2、定对违犯学校纪律的学生，教师可在规定范围进行一定程度的体罚。规定了学校的校长在必要时可以按照法令或学规规定来惩戒学生，并且可以采用其他方法进行指导(但义务教育阶段的学生不能退学)，在进行惩戒之前必须给予学生及其家长陈述意见的机会。方案具体规定，对小学、初中生，用直径1厘米、长度不超过50厘米的木棍；对高中生，木棍直径可在1.5厘米左右，长度不超过60厘米。但教师绝对不能用手或脚直接对学生进行体罚。关于体罚的部位，男生只能打臀部，女生只能打大腿部；实施体罚时，初高中生不超过10下，小学生不超过5下，程度以不在学生身体上留下伤痕为准，受罚学生有

3、权提出以其他方式(如校内义务劳动)代替体罚。