人民群众在历史发展中的作用.ppt

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1、第三节人民群众在历史发展中的作用一、人民群众是历史的创造者二、个人在社会历史中的作用一、人民群众是历史的创造者（一）两种历史观在历史创造性者问题上的对立（二）现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提（三）从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造性者及其活动（四）人民群众在创造性历史过程中的决定作用（五）群众观点和群众路线唯心史观：少数英雄人物创造历史唯物史观：人民群众是历史的创造者一、人民群众是历史的创造者（一）两种历史观在历史创造者问题上的对立历史的意义在于“超人”的诞生，“超人”具有“决定

2、一切的力量”，“可以使千万年的历史生色”；人民群众“是一堆任人使用的无定形的材料，是一块需要雕刻家加工的石头”。英雄史观尼采“大人物心里之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”，“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”。梁启超英雄史观奴隶主贵族是“神”用“金子”做的，具有统治能力；农民和手工业者是“神”用“铜”和“铁”做的，只能被人统治。亚里士多德英雄史观宇宙精神是历史必然性的基础，历史人物不过是“宇宙精神”的受托人。“马背上的时代精神”拿破仑英雄史观认识根源：停留于历史现象的表面，把少数英雄人物的作用夸大，

3、忽视人民群众的历史作用。社会根源：社会生产力发展水平低，大多数人从事物质资料的生产活动，少数人从事政治统治、垄断文化生活。阶级根源：剥削阶级的思想家为了维护本阶级的利益，不敢承认人民群众的历史作用，需要用英雄史观来为自己服务。英雄史观产生的根源（四）人民群众在创造历史过程中的决定作用１、人民群众：是社会的大多数人，是对历史起推动作用的人们，在阶级社会是一切对社会历史发展起进步作用的劳动人民、进步阶级、阶层和社会集团的总称。从量上看：社会人口中的绝大多数。从质上看：起推动作用的人们。人民群众是一个历史范畴。

4、２、人民群众是历史的创造者（１）人民群众是社会物质财富的创造者。２、人民群众是历史的创造者（１）人民群众是社会物质财富的创造者。（２）人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是精神财富的创造者人民群众创造了从事精神文化活动的物质条件。以劳动群众为主体的社会实践是一切精神财富的源泉。劳动人民直接创造了丰富多彩的精神财富。２、人民群众是历史的创造者（１）人民群众是社会物质财富的创造者。（２）人民群众是社会精神财富的创造者。（３）人民群众是社会变革的决定力量。人民群众的作用第三，人民群众的社会实践是实现社会变革

5、的决定力量。人民群众创造历史的活动要受到社会历史条件的制约。社会主义制度为人民群众创造历史提供了有力的条件。一、人民群众是历史的创造者（一）两种历史观在历史创造性者问题上的对立（二）现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提（三）从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造性者及其活动（四）人民群众在创造性历史过程中的决定作用（五）群众观点和群众路线群众观点群众路线群众观点与群众路线坚信人民群众自己解放自己的观点全心全意为人民服务的观点一切向人民群众负责的观点虚心向人民群众学习的观点一切为了群众，一

6、切依靠群众，从群众中来，到群众中去点第三节人民群众在历史发展中的作用一、人民群众是历史的创造者二、个人在社会历史中的作用二、个人在社会历史中的作用（一）普通个人的作用历史是这样创造的：最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，……这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果。每个意志都对合力有所贡献，因而是包括在这个合力里面的。恩格斯二、个人在社会历史中的作用（二）历史人物的作用1、历史人物的含义指对历史发展起较大作用的代表人物。按对历史影响的性质，可把

7、历史人物分为进步人物和反动人物。进步人物又称杰出人物。杰出人物是指那些反映时代要求、推动历史进步、并在历史进程中留下深刻印记的“知名人士”。杰出人物即包括杰出的政治家、军事家，也包括杰出的思想家、科学家、艺术家。杰出人物历史人物杰出人物反面人物领袖二、个人在社会历史中的作用（二）历史人物的作用1、历史人物的含义2、历史人物的作用历史人物的作用历史人物是历史任务的提出者。历史人物是历史事件的当事者。历史人物是历史进程的影响者。时代造就英雄时势召唤英雄时势锻炼英雄《钢铁是怎样炼成的》时势造就英雄时势筛选英雄时

8、势造就英雄3、评价历史人物的科学方法二、个人在社会历史中的作用（一）历史人物的作用1、历史人物的含义2、历史人物的作用历史分析方法阶级分析方法