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时间：2020-01-23
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1、我多想……同学们，你们现在或长大后想做些什么有意义的事情吗？有个小朋友想发明电子鱼和电子飞行器，你们知道为什么要发明这些吗？请大家自己进入课文中看看吧。课前导入生字认读hékuàikōng河快空zǒngyàoxíng总要行快活透明蝴蝶散发清新干干净净词语积累多音字学习zhǒng（种子）种zhòng（种地）gān（干净）干gàn（干活）有感情地朗读课文，边读边想：为什么“我”要发明电子鱼、电子飞行器？深入课文，重点分析奶奶家门前有条小河，清清的河水中，小鱼快活地游来游去。蓝蓝的天空飘着朵朵白云，五颜六色的风筝在
2、空中自由地飞舞。奶奶家门前的小河以前是什么样子的？这条小河渐渐发生了什么样的变化？不知从哪一天起，清澈的河水变脏了，河里的小鱼不见了。我拽着风筝跑哇跑，可它总也不愿飞上灰蒙蒙的天空。我坐在河边常常想，要是我能发明一种电子鱼，那该多好哇。我把它们放进河里，它们就会把污水杂物清理得干干净净。小河就会变得像水晶一样透明。我望着天空常常想，要是我能发明一种电子飞行器，那该多好哇。它们有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，还有的像小鸟。我把它们放飞到天空，天空就会变得蔚蓝，空气里就会充满花草的清香。小朋友们，现在你们知道为什么“我”
3、要发明电子鱼、电子飞行器了吗？试着用自己的话说一说。讨论交流小朋友们，当环境被污染了我们可以想办法解决，但是这并不能从根本上为我们创造优美的生活环境。因此，我们现在就应该养成良好的习惯，培养环保意识，这样才能让我们的天空永远那么蓝！课后总结1、认真抄写生字、词。2、朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、关于保护环境，你有什么想法？为什么这样想？作业超市再见！
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