心灵手巧—我做的罐和壶.doc

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1、教学内容67心灵手巧—我做的罐和壶教学目标基础目标：观察生活中造型有趣的罐和壶.提高目标：根据对罐和壶的了解,尝试用黏土临摹一件作品。发展目标：对黏土的使用以及对罐和壶特征的了解.教学准备黏土教学环节学生的活动教师的活动过程目标欣赏讨论让学生感受别人的作品,产生创作冲动.欣赏一些其他班同学的黏土作品,激发学生的兴趣.讨论研究交流分析大组讨论1根据罐的造型特征特征如何用黏土来制作?罐:用来装液体和固体东西,有一个大口子,有的有柄(一般有两个),有的没有柄根据壶的造型特征特征如何用黏土来制作?壶:用来装液体,有一个壶口,一个壶柄,一个盖子.2怎么刻画罐和壶的细节:图案花纹?制作步骤学生也可

2、以根据自己的制作方式进行制作(对一些基础比较差的的学生进行步骤嫁接)教师演示壶的制作方法1先将黏土打平2将卷起来做壶的身体3下面垫一块进行粘贴成底4添加细节要粘牢5图案可以粘贴出也可以刻出来学生创作用黏土制作出自己所喜爱的罐和壶个别指导独立完成评价自我评价鼓励自己评价拓展自己设计一个造型独特的罐和壶扩大知识领域