与人交往_教案1.docx

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1、与人交往【教学目标】1．嫉妒是心灵上的毒瘤，学会力戒嫉妒心，以宽容的心态对待别人。2．善于发现别人的长处。3．懂得聆听和倾诉。【教学重难点】1．通过学习让学生学会与人特别是陌生人沟通的技巧，在交往中成为受欢迎的人。3．通过观察发现身边人的优点，学会赞扬和鼓励。2．通过讨论，让学生感悟说与听的学问。【教学过程】一、不做“小心眼儿”。1．出头高粱。阅读这篇文章谈谈这个故事反映了一个什么现象？你认为高粱们后来认识到自己的错误了吗？请你续编故事。总结：嫉妒是心灵的毒瘤，对人对己都没有好处。2．心胸狭窄的结局读书中13页

2、卢杞的故事，谈谈我找到的心胸狭窄的事例。说说嫉妒的坏处。讨论对于嫉妒别人的人，我们应该怎么办？3．通过阅读曼德拉的故事，思考曼德拉的做法对你有哪些启示。总结：在生活中我们应该以宽容的心态对待别人，这是我们应该具备的优良品质。二、我有一双慧眼。1．活动。谈谈自己听到鼓励和赞扬的话的时候是什么样的心情。阅读书中15、16页的课文内容，分析两位同学身上的长处是什么？2．让我们有自己的一双慧眼，寻找周围人的优点吧！3．总结。每个人都有长处。善于发现别人的长处，本身就是自己的一大长处。让我们每个人都拥有一双慧眼，多发现一

3、些别人的优点，这样才能学到更多东西，鼓励自己不断进步，同时也能对2/2别人多一份理解和宽容。三、说与听的学问和真心诚意待人。1．掌握说与听的学问。阅读19页心情体验并展开联想。2．熟记20页知识窗——“听”与“说”中的礼貌要点。3．阅读21页心灵创可贴，谈谈你怎样理解真诚待人的重要性？4．总结。聆听与诉说都是交往的重要因素，我们要学会听与说。与人交往中，落落大方的态度，恰到好处的言谈都很重要，但更重要的是要怀着一颗善良的心，用我们真心和诚意去待人。2/2