与人交往的原则和技巧教案

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1、中小学公共安全教育优质课教案课题:《与人交往的原则和技巧》―――磁县北贾璧中心小学范兴华教学内容：开明出版社出版的《中小学公共安全教育读本》六年级读本第一课《与人交往的原则和技巧》教学目标：1、使学生掌握交往的原则和技巧。2、提高学生的交往的意识和能力。重难点：掌握交往的原则和技巧。教学方法：讨论法、角色扮演、多媒体教学等。教学过程：一、导入新课，板书课题。1、导入：同学们，生活在社会这个大家庭中，最基本的是与人交往。人际交往是人健康一种艺术，为了使大家能很好地与人交往，本节课我们学习《与人交往的原则和技巧》。2、出示教学目标。3、出示自学指导。二、新授。1、出示视频一。师：同

2、学们从中你发现了哪些交往的原则?生:平等原则。（相容原则、互利原则、信用原则）师：谁说一下在交往中如何遵守“平等原则”？生1:以平等的态度对待自己和别人.生2:己所不欲勿施于人.20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acc

3、eptingonlythelender第3页共3页中小学公共安全教育优质课教案生3:不把自己的观点强加于人.师：谁说一下在交往中如何遵守“相容原则”？生1:求同存异.生2:不斤斤计较，因为那样会因小失大，伤害相互之间的感情。生3：遇事要换位思考。师：同学们，说得都很好，俗话说得好，“水至清则无鱼”，让我们在交往中，多一份包容，多一份理解,这样就会多一份感情，多一份幸福。师：谁说一下在交往中如何遵守“互利原则”？生：互相帮助。（同舟共济、患难见真情）师：谁说一下在交往中如何遵守“信用原则”？生：要诚实有信。（说了的事就要做到。）师：人无信不立，所以不轻许诺言，一旦答应别人就要努力

4、做到。综上所述，交往的原则可以概括为：平等、相容、互利、信用。下面请欣赏一个真实的故事。学生上台表演。2、判断并说明理由。（1）打断别人的谈话或接别人的话头，扰乱别人的思路。（2）说话没有主题，是对方一时难以领会你的意图。（3）注意力分散，迫使别人再次重复谈过的话题。（4）像倾泻炮弹似的连续发问，使人穷于应付；对他人的提问漫不经心，言谈空洞，不着边际。(5)随便解释某种现象，妄下断语，借以表现自己是内行。(6)避实就虚，含而不漏，让人迷惑不解。（）20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccounto

5、naregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第3页共3页中小学公共安全教育优质课教案(7)不适当地强调某些与主题风马牛不相及的细枝末节，使人厌烦。(8)当别人对某个话题兴趣盎然时，你却感到不耐烦，强行不话题转移到自己感兴趣的方面去。（）(9)不接受别人的劝告，将自己的思想强于别人。（）3、如何提高与人交往的能力？（

6、1）努力提高自己的交往能力。（2）要以平等的态度对待自己和别人。（3）正确的认识和评价自己。4、小结。请同学们说一说今天学到了什么？三、作业请同学写一篇关于自己交往的反思。板书设计与人交往的原则和技巧一、与人交往原则：二、如何提高与人交往的能力1、平等原则1、努力提高自己的自理能力。2、相容原则2、要以平等的态度对待自己和别人。3、互利原则3、正确的认识和评价自己。4、信用原则20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsands

7、avingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第3页共3页