Unit 2 It's the middle of winter_教案1.docx

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1、Unit2It'sthemiddleofwinter【第一课时】【教学目标】知识目标1．本课的新单词及对话。2．理解句型：Hisfavouriteseasonis…/Helikes…能力目标能描述两个国家不同的季节。情感目标能在交际中表达欣赏和赞美。【教学重难点】重点：本课的单词和重点句型。难点：学习时态：一般过去时及过去分词的变化规律。【教学准备】图片、课件等。【教学过程】一、Warmingup1．Greeting.2．Freetalk.二、PresentationandPractice1．Listentothetextandpointtothenewwords.2．板书

2、课题：Unit2It'sthemiddleofwinter3．Usethepicturestopresentthenewwords:middle,classmate,Australia,answer,China,too…to,if4．学习并操练单词。5．Listentothetext,answerthequestions.（1）WhereisRegfrom?2/2（2）WhyisReginChina?（3）WhenissummerinAustralia?（4）WhatdoesRegliketodoinsummer?（5）WhencanpeoplegoswimminginCh

3、ina?6．播放课文动画，看一次动画，回答两个问题。7．找出课文主要是讲述什么内容。8．找出课文当中的动词来，并观察它们有什么共同点。三、Development1．听课文录音，跟读课文。2．学生自己读课文。【作业布置】1．Copythenewwords.2．Trytoreadthetext.2/2