英语人教版九年级全册形容词和副词复习.doc

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1、ALessonPlanofrevisionSubjectEnglishGradeNineLessonTyperevisionTeacherDateSchoolContentAdjectiveandAdverbStudyingaims1.通过复习,会正确运用形容词并弄清形容词在句中的位置。2.通过复习,会正确运用副词并弄清副词在句中的位置。3.通过复习,掌握常用形容词和副词之间的转换。TeachingpointsKeypoint:Aim1andaim2Difficultpoint:aim3Prep

2、aration1.Spellthenewwordsofthislesson.TeachingaidsPPTrTeachingproceduresTeacher’sactivitiesStudents’activities1.Checkpreparation1.What’sthedefinitionofadjective?2.What’sthedefinitionofadverb?Answerthequestions2.ShowthestudyingaimsShowthestudyingaims.

3、Lookthroughthestudyingaims.(1`)3.Lead-inAnswertheteacher’squestion.(1`)4.Self-studyGuidestudentstofinishSelf-study1---4.Thenhelpthestudentschecktheanswers.Self-studyguidance1:Task1.Finishmodelexerise1byyourselves.Thenchecktheanswerswithclass.(3`)Task

4、2.Sumuptheusagesandpositionofadjectiveingroup.(5`)Self-studyguidance2:Task1.Finishmodelexerise2byyourselves.Thenchecktheanswerswithclass.(3`)Task2Sumuptheuseagesandpositionsofadverbingroup.(5`)Self-studyguidance3:Task1.Finishexercisebyyourselves.Then

5、checktheanswerswithclass.(3`)Task2.Sumuptherulesofchangingadjectiveintoadverb.(5`)5.DothesimilarexercisesAskstudentstodothesimilarexercisesFinishtheexercises(5`)6.SumupHelpstudentsdoasummary.Doasummary.7.Homework8.NextpreparationsBlackboardDesign形容词用

6、法及位置:1.adj+名词(作前置定语)2.findit+adj+todosth.发现做某事……(怎么样)(作宾补)3.makesb./sth.+adj使某人/物……(怎么样)(作宾补)2.连系动词+adj(作表语)be是,look看起来,taste尝起来sound听起来,smell闻起来,feel感觉到,touch摸起来,stay/keep保持become变得,get(天气)变得,turn变得(颜色),seem好像4.复合不定代词+adj.(作后置定语)副词的用法及位置1.修饰行为动词用副词。

7、(verb.+adv.)(注意:频度副词:行为动词前,be动词、情态动词或助动词之后)2.修饰形容词用副词。(adv.+adj.)(注意:adj./adv.+enough)3.修饰副词用副词。(adv.+adv.)4.修饰整个句子用副词。(adv.+句子)形容词变副词规则:1.一般在形容词词尾+ly2.以辅音字母+y结尾,改y为i再加ly.3.以le结尾的形容词,去e再加y。eg.possible,terrible,simple4.少数以e结尾的形容词,去e再加ly,true—truly5.形容

8、词和副词同形(既是形容词又是副词)eg:fast,hard,late,early,high.教学反思

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