英语人教版九年级全册作文专项.doc

《英语人教版九年级全册作文专项.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、英语写作的教学设计一．TeachingAims1. Togetthestudentstocomprehendthetextproperly2. Toencouragethestudentstoanalyzetheorganizationofthetext3. Toenablethestudentstoknowhowtowriteanessay4. Todevelopthestudents’writingskillsuponthebasisofreadingcomprehension二．TeachingMethodology1.  Constructivism

2、 2.  TheoryofTask-basedTeaching&Learning三．TeachingProceduresStep1 Lead-inShowseveralpicturesaboutdifferentprofessions.Haveafreetalkwiththestudents.Step2 PresentationShowtwopicturesofpart-timejobs.Letthestudentshavesomeideaofapart-timejob.Introducethetopic.Step3 ReadingComprehension

3、Allowthestudentsafewminutestoreadthetextandthenchecktheir comprehension.Step4 OrganizationAnalysisGetthestudentstograspthemainideaofthetextandseehowthetextis organized.Step5 WritingTeachthestudentshowtowriteanessay.Illustratetheskillstowriteanessay.Askthestudentstowriteasimilaressa

4、yintheformofdiscussion.Step6 FurtherReadingStep7 Consolidation&SummaryAnnotation:Step6andStep7arepossiblestepsiftimepermits.Step8 HomeworkWriteashortpassageaboutthedisadvantagesofdoingapart-timejob.二．教学设计理念1． 本节课任务型教学理论为依据来展开设计，强调以学生为主体，学生在多边互动中共同参与学习，掌握知识。2． 通过互动式的教学安排要达到以下目标：（1）了

5、解和掌握写作的中心立意。（2）组织文章的大意和结构（3）了解怎样来写“essay”。（4） 当堂完成一篇简单的“essay”。在所有的教学目标中，目标(4)是最终目标，是学生学以致用、能力发展的具体体现。在整个教学过程中是必须要达到的，也是衡量这堂课成功与否的关键。3． 整个教学过程始终以“互动方式”展开，分为四部分：（1） 导入部分：（2） 理解部分：   （3） 写作部分：本部分是基于对本篇文章阅读基础上而设计。   （4） 知识拓展部分三．课堂实效分析1． 通过小组讨论的形式展开教学活动，学生参与的积极性较高，思路开阔，相对的限制性较少，学生受到高度重

6、视，有一种“主人翁”的感受。2． 从学生回答问题的情况看，基本上都能理解文章的大意。3． 在对概念引入的过程中，部分学生的个性化得到一定的表现，他们的观点新颖独特，是他们经过小组讨论积极思维的结果。4． 在理解的基础上引入写作，学生感到有具体内容，而不是“空中阁楼”，符合学生的认知结构，学生对“essay”写法的建构也是水到渠成。5． 从学生当堂作文反馈情况看，虽然一些学生在作文中出现这样或那样的语法错误，但是学生都注意了写作的谋篇布局，这正是这次写作要达到的目的。6． 对于学生作文中出现的错误，通过学生自己修改，效果理想。7． 部分学生当堂完成的作文，其中

7、一些有语法错误。如下，抽样一：Smokingisabadhabit.Itwillbebadforyourhealthandwastethemoney.Aboveall,smokingwillharmyourbody,becauseachemicalcontainedincigarettewilldoharmtoyourbody.Evenwhenyouformthishabit,youwillnoteasilygetridofit.Anditwillwastethemoneywhichyouearn.Italsocancausethedangertosocie

8、tywhenyouthrowthecigarette