02北京版小学一年级数学上册教案分类 比较_教案1.doc

《02北京版小学一年级数学上册教案分类 比较_教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分类比较【教学目标】1．让学生经历比较事物的多少、大小、长短、高矮、轻重的过程，体验一些具体的比较方法。2．培养学生初步的观察、比较、分类、推理和交流等能力，提高学生基本的数学素养。3．通过比较活动，让学生感受数学与生活的联系，培养学生仔细观察、动脑思考的好习惯。【教学重点】让学生经历比较的过程，能按照给定的标准进行比较；在比较的过程中，获得比较的方法。【教学难点】借助一一对应的方法，清楚表达三个量之间的比较。【教学过程】一、导入同学们，这节课我们就来具体地学习比较这一节内容。二、新授1．（课件）说说哪个轻、哪个重？（1）介绍图意（2）生观察图后说说发现了什

2、么，怎么看出来的？（3）再说图意2．摆摆，用羽毛球拍和乒乓球拍摆。（各4个）（1）说说怎么想的？（2）说话：（）和（）同样多。3．摆和说（1）摆5只白兔，3只刺猬，1只小猫。（2）说说发现了什么数学问题？（3）猫和刺猬再添上几只就和小兔同样多了？三、巩固练习比高矮，比薄厚，比长短，比大小，比轻重。2/2四、小结：想想生活中还有哪些事物可以进行比较，比较什么？【作业布置】到家中去找物体进行比较。2/2