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《【人教版】2019年秋六年级上册数学配套导学案：第四单元第1课时 比的意义.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019学精品系列第1课时比的意义学习目标：1、理解比的意义,掌握比的各部分名称.理解分数、除法和比三者之间的联系和区别.掌握求比值和比的未知项的方法.2、通过独立思考、小组合作、展示质疑,培养迁移、体会数学知识之间的普遍联系.3、激情投入,阳光战示,全力以赴,做最好的自己.重点：分数、除法、比三者之间的联系和区别.难点：理解求比值和比的未知项的方法.使用说明与学法指导：先由学生自学课本P48-P49页,独立完成自主学习部分,通过独立思考及小组合作,能够理解比的意义,掌握比的各部分名称.理解分数、除法和比三者之间的
2、联系和区别.掌握求比值和比的未知项的方法.并独立完成导学案,带★的题可选做.一、自主学习：自学课本P48-P49页,独立完成下面的练习.1、比的定义：两个数（）又叫做两个数的（）.2019学精品系列2、10比15写作（）或（）.3、35：21读作（）.4、自学后标出比的各部分名称.15：10＝15÷10＝︱︱︱︱（）（）（）（）5、在两个数的比中,（）叫做比的前项.（）叫做比的后项.6、（）叫做比值.二、合作探究：例1、求下面各比的比值.10：50.8：40.3：0.5小结：1）、求两个数比的比值的方法就是：2）、
3、比值可以用（）、（）或（）表示.例2、讨论比和比值的区别和联系.（请举出具体的实例说明）例3、讨论：①比和分数、除法之间有什么联系和区别呢？②比的后项可以是“0”吗？为什么？例4、求比中未知项的方法.（在组织内说一说解决此题的依据是什么,再总结方法）（）：8=215：（）=2019学精品系列小结：求比中未知项的方法三、学以致用,过关检测：1、读一读,写一写.5：3读作：35比36写作：2、想一想,填一填.1）、7比4记作（）,7是比的（）,4是比的（）,写成分数形式是（）.2）、比和分数相比,（）相当于分数的分子,
4、（）相当于分数的分母,（）相当于分数值.3）、0.3==（）：（）4）、甲是乙的5倍,甲和乙的比值是（）,乙和甲的比值是（）.5）、爸爸今年36岁,小红7岁,今年爸爸与小红年龄的比是（）：（）,比值是（）；今年小红与爸爸年龄的比是（）：（）比值是（）.6）、汽车每小时行驶60千米,猎豹的速度是每小时96千米,猎豹与汽车速度的比是（）：（）,比值是（）.7）、修一条公路,甲队18天修了1620米,乙队10天修了1000米,甲队与乙队所修路程的比是（）：（）,比值是（）；所用时间比是（）：（）,比值是（）.2019学精
5、品系列8）、360千克与0.84吨的比值是（）；40分钟与1小时的比值是（）.3、求比值.0.8：1.660米：70米1.5吨：1.2吨根据题目中提供的信息,寻找合适的量组成比.李芳今年12岁,是一名小学五年级的学生,班里共有42名学生.王刚的爸爸今年36岁,在保险公司上班,年薪50000元,王刚的妈妈每月工资3000元,她所在单位有90人.
