课堂点滴记录.doc

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1、课堂点滴记录1.认真备课。课前做好充分的准备，教案及其涉及的教学道具。 2.认真的批改作业。学生的作业可以完全的体现学生在课堂上的听，课堂中的理解和课堂后的应用，教师在课堂上的20分钟内容，说少也不少，要让学生都掌握可不是一件容易的事情，所以作业的批改要和上课的时间至少同等。对于作业的批改，要精确到学生写的每个单词至每个句子，再上升到这个篇章。 3.课后有必要的个别辅导。学生的学习方法，老师是要指导的。有的学生对于一个概念可能会混淆很长时间，所以教师要在适当的情况下，对学生进行系统的学法，知识点的疏导。 4.制定实施性较强的学习计划。老师的教和学生的学都是应该有计划的。对于往常，我们大

2、多都忽视学生对于老师教学计划的了解，所以学生在一个个单词中找不到文章篇章，对于学习内容的思考就较少。