小学语文第七册“按课文内容填空”练习.doc

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1、积累运用⒈人生自古谁无死，。（文天祥）风声、雨声、读书声，声声入耳；。（顾宪成）⒉“无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场得犹如的大花园。入夜，，，天安门广场一片。来自祖国各地的人们，。鲜花与彩灯辉映，，天安门广场了。”读了这段你感受到：。3.“他转念又想：世上本来就是、，就像天上的月儿、一样，哪里会呢！但愿常留人们心间，虽然，也能共同拥有这！想到这儿，他的心里似乎了许多，便低声起来：……，千里共婵娟！”请再写两句思念亲人的诗句：。4.请写三句完整的歇后语（课内外不限），如：竹篮打水——一场空5.“笔尖飞舞，那是；笑语盈盈，那是。每当看到，我就地衷心祝愿：老师，您好

2、！”6、按要求填空：⑴把下的歇后语补充完整。①十五个吊桶打水——；②黄鼠狼给鸡拜年——；③小葱拌豆腐——；④周瑜打黄盖——；⑵写出你所知道的歇后语（至少写3个）：8、按课文内容填空：⑴用真理和智慧把人才塑造，。，！，；，。，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！⑵想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：“……人有悲欢离合，，。，！”由苏轼的这首词，你想到了哪句名言警句：。12、你了解的核潜艇是这样的：（6分）1、闻名全国的吉林雾凇奇观是这样的：。3、补充对联。（5分）又是一年芳草绿，。春回大地千山秀，。，竹报岁平安。，红桃开口贺新年。再写一幅课外积累的对

3、联：2、按要求写词语、诗句。（1）．奥运赛场上比赛真激烈，运动员们：________、_______、、_。（2）______、__、______、等词语都可以表达朋友间的友情。（3）描写洞庭湖的诗句有：____________________。（4）描写大自然壮丽景观的诗句：_____________。（3）三九严寒，。松花江畔的十里长堤上，。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。人们漫步在松花江边，都会赞叹：！如果你看到这迷人的奇景，你会这样称赞：！5、快过年了，你想给家里写什么对联呢？想一想，再把它写下来。1、完成下列诗句。（1），能开二月花。（2），家事、国事、

4、天下事，事事关心。3、按课文内容填空。（1）苏轼转念又想：、，就像、，！但愿，，！想到这儿，他便低声吟诵起来：！1、（        ）鲜花组成一个个（        ），把广场（      ）得犹如（          ）。入夜，（        ），（          ），天安门广场一片（            ）。2、作为我们小学生，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”应该像顾宪成所说的“                  ，             。”3、开学以来我们从语文课本中领略了          的无限风光，知道了          的伟

5、大壮举震惊中外，          的故事令我们深受启发呀！4、《古诗两首》都是描写秋夜景色的古诗，你最喜欢的一首是                    因为                  。1、按课文内容填空。（1）《说勤奋》这篇课文告诉我们，通往理想境界的桥梁是。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，。如今，虽然我们的生活和学习条件有了很大的改善，但。只有，才能。学了这课，你最想说的话是：由此，你又想到了哪句名人警句：。⑵、根据意思写成语。①、通晓古今的事情。形容知识渊博。（）②、形容读书多，学问大。（）5、对对子。珍禽对（）东升对（）千姿对（）沙漠对（）

6、万紫对（）红花对（）1、根据课文内容填空。（１）是新中国的象征。年月日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖宣告：。（２）九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！其中，你最喜欢那儿的。默出有关语句：。2、根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。朝霞不出门不及汪伦送我情。春蚕到死丝方尽留取丹心照汗青清风明月本无价近水遥山皆有情人生自古谁无死晚霞行千里桃花潭水深千尺蜡炬成灰泪始干你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧，请把你最喜欢的两句写在下面的横线上（课内外都可以，但不可重复试卷中出现过的），记住书写要工整哦！3、请从这学期我们学过的古诗中选择一首

7、你认为最有把握的默写，别忘了写上题目和作者的姓名哦！4、请你为学校草坪的警示牌写一条标语，提醒同学要爱护草坪，标语中不直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。你设计的标语是：二、把下面的词语和句子补充完整。（8%）风（　）月（　）　　载（　）载（　）　     文思（  ）（  ）小葱拌豆腐——（          ）  十五个吊桶打水——（        ）三、对对子填空。（6%）白银对（        ）    珍禽对（        ）      青山对（        ）舒眉对（        ）    旧岁对（        ）      画意对（   

8、     ）六、本学期我