孩子需要鼓励.docx

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孩子需要鼓励带刚入园的小班幼儿，每天中午看孩子们午睡是我最发愁的事，因为刚刚离开家人不久的孩子在午睡时是很容易想起爸爸妈妈的，而且，只要一个宝宝哭，就很容易使很多宝宝一起哭。我常常是哄完这个哄那个，“老师你拍着我睡”“老师你看着我睡”“老师快来”整个睡眠室里出了哭声，就是嚷嚷的声音，面对这种情况，我变得束手无策，心中满是无力感。后来我想了一个办法，那就是和孩子们说悄悄话。这一天，在上床之前，我对小朋友们说：“今天，老师要和小朋友们玩一个悄悄话的游戏，这个悄悄话可是我们之间的秘密哦，但是，我只会和那些不哭、躺在床上、闭上眼睛的小朋友说。”开始时，孩子们有些乱，有的还嚷嚷道：“老师和我说，老师和我说......”让我惊讶的是，不一会，睡眠室里就安静了许多，除了个别几个需要老师帮忙脱衣服的以外，都已经躺在自己床上了。苗玮澔是我们班里特别活跃的宝宝，这时他用双手紧握被子，眼睛虽然已经闭上了，但是很明显眼球还在里面转着，我俯下身子，凑到他耳边对他说：“老师知道澔澔很喜欢和老师出去玩滑梯，但是你现在必须要好好睡觉，养足精神，才能更好地和老师玩是不是？”澔澔调皮的笑着说：“是。”我摸摸他的头，轻声说道：“那就赶紧闭上眼睛睡吧。”王乙达是我们班里几乎每天都要让老师拍着才能睡着的宝宝，我走到他身边，轻声对他说：“我们乙达啊，可是最勇敢的，不用老师拍，就能睡着，真棒！”“我棒，我最棒”乙达说。我摸着他的头，含笑点头表示赞成。就这样，等我轮流和孩子们说完悄悄话，睡眠室里已是孩子们的鼾睡声了。看着孩子们熟睡的脸，连我自己也没想到，这个悄悄话的游戏竟如此的吸引孩子们。这个悄悄话的游戏使我深刻体会到孩子们是那么的渴望得到老师的关注，得到老师的表扬。如果老师能够做一位有心人，平日里多观察，让孩子们知道老师看到了他，关注到了他，那么孩子们的童心世界就会向老师敞开，他们回馈给我们的是一张张天真的笑脸和真诚地眼神。