初中化学第一轮复习第五单元教案.doc

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1、2013-2014百杏中学第一轮化学复习第五单元化学方程式复习教案主备人：陆凯审核人：百杏中学化学组【复习目标】1、认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。2、能用分子、原子观点理解质量守恒定律，并能用它解释一些简单现象。3、认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。【教学过程】“15分钟温故、自学、群学”环节1、化学反应前后肯定没有变化的是（）①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤2、根据化学方程式不能获得的信息是（）A.该反应中的反应物和生成物B.各反应物和生成物的质量比C

2、.反应发生所需要的条件D.化学反应的快慢3、下列各叙述中,错误的是()A.化学反应前后，物质的质量总和相同B.化学反应前后，元素的种类相同C.化学反应前后，各种原子的总数相同D.化学反应前后，物质的分子个数相同4、下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A．2克氢气和16克氧气完全反应生成18克水B．铁生锈后，质量增加C．10克水受热变成10克水蒸气D．蜡烛燃烧后质量减小5、下列说法正确的是（）A．物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量。B．细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大C．100mL水加入100mL的洒精体

3、积小于200mL，说明质量守恒定律不是普通规律。D．蒸发食盐水，得到食盐和水的质量等于食盐水的质量，遵守质量守恒定律。6、下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A.B.C.D.7、红磷在密闭容器中（内含空气）燃烧，下列能表示容器里所装的物质总质量变化的是8．（1）某化合物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该化合物组成中一定含有元素，可能含有元素；（2）将某物质加热，分解生成氧化铜和水，则该物质一定含有的元素是。（3）电解水时生成2克氢气和16克氧气，则有水发生了电解。将3.4克过氧化氢和0.6克二氧化锰混合完全反应后

4、称的剩余液体物的质量为1.8克，则生成氧气的质量42013-2014百杏中学第一轮化学复习为克。（4）有3克某化合物在纯净的氧气中完全燃烧后生成二氧化碳8.8克，水5.4克，则该化合物一定含元素，其化学式可能为。“20分钟展示交流质疑、训练点拨提高”环节[考点一：质量守恒定律]1．内容：参加化学反应的各物质的________总和，等于反应后生成的各物质的________总和。2．解释：由于化学反应的过程，实际上就是参加反应的各物质的________重新组合生成其他物质的过程，因此在反应的前后，原子的________没有改变，原子的________没有增

5、减，原子的________也没有改变，所以物质的总质量、元素的种类和质量在反应前后均保持不变。例题1、氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为：Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,则X的化学式为（）A.NaClB.H2C.HClD.HclO例题2、AgN03固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgN03受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）A．S02B．N02C．NH3D.N2例题3、已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的

6、是（）A.图示中共有3种分子B.说明化学反应中原子不可分C．该图示不符合质量守恒定律D.该反应属于置换反应[考点二：化学方程式]1．概念：用__________表示化学反应的式子，叫做化学方程式。2．书写(1)原则：①必须以______________为依据，绝不能凭空臆造；②遵守________________，即化学方程式两边各种原子的总数要相等。(2)步骤：“写、配、等、注”。即正确写出反应物、生成物的化学式→配平→中间用等号连接→注明反应条件和生成物状态。3．意义(1)表示反应物、生成物及反应条件；(2)表示各物质之间的质量比；(3)表示各物质

7、粒子之间的数目比。例题4、下列有关化学方程式书写不正确的是（　）点燃A．用盐酸除去铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OB．镁带在空气中燃烧：Mg+O2═2MgO2C．验证铁比铜活泼：Fe+CuSO4═FeSO4+CuD．用熟石灰处理工业生产中含硫酸的废水：Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O例题5、下图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是（　）42013-2014百杏中学第一轮化学复习MnO2A．2H2O2===2H2O+O2↑B．Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH点燃C．C2H5

8、OH+3O2==2CO2+3H2OD．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O例题6、某