让孩子从小讲文明礼貌.doc

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1、《让孩子从小讲文明礼貌》教案(第十三讲)【教学内容】让孩子从小讲文明礼貌【教学目标】1、通过教学，使家长明白进行文明礼貌教育是培养孩子做人的需要。2、通过教学，使家长知道文明礼貌教育包含的主要内容。3、通过教学，使家长掌握家庭中培养孩子文明礼貌的策略。【教学重点】掌握家庭中培养孩子文明礼貌的策略。【教学过程】一、进行文明礼貌教育是培养孩子做人的需要。（p135－p137）1、教育孩子讲究文明礼貌，是让他们做人的必修课。注意：讲文明，懂礼貌，是做人最基本的条件。2、教育孩子讲究文明礼貌，是实现家庭和睦幸福的

2、必要条件。3、教育孩子讲究文明礼貌，是让孩子适应社会进步的要求。注意：中国素有“礼仪之邦”的美称。二、文明礼貌教育包含的主要内容。（p137－p136）1、语言文明――正确使用文明用语。您好、谢谢、对不起、再见……2、生活文明――具有良好的卫生习惯。“五勤”：勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。3、行为文明――举止大方得体、稳重。4、交往文明――待人接物大方有礼、有度。5、社会文明――遵守公共秩序。三、家庭中培养孩子文明礼貌的策略。（p138－p144）1、以身作则树榜样。（1）父母的足迹是孩子的里

3、程碑。（2）家长必须修身养性，提高自身的人格修养。2、耳提面命立规矩。（1）没有规矩不成方圆。（2）规则大到法律法令、社会公德、行为准则，小到游戏规则。3、遇事则悔择良机。4、反复教育重坚持。5、抓早抓小最重要。■思考题：1、为什么说进行文明礼貌教育是培养孩子做人的需要？2、文明礼貌教育包含的主要内容是什么？3、如何掌握家庭中培养孩子文明礼貌的策略？