游戏是幼儿园的基本活动.doc

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1、游戏是幼儿园的基本活动幼儿园的活动一般包括游戏活动、生活活动和教学活动，其中游戏是最常见、最受儿童喜爱的活动。1989年颁发的《幼儿园工作规程（试行）》第20条首次明确指出：“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”，奠定了幼儿园活动中的地位——游戏是幼儿园的基本活动。游戏伴随着人类的产生而出现，由于其固有的游戏特点，使其成为最适合儿童和最爱儿童喜爱、在儿童阶段不可缺少和替代的活动，它渗透于各项活动，并又独立存在，对儿童身心发展起着极大的促进作用。因此，我们应从以下几方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想。首先，应保证儿童一日活动中有充分的自主游戏时间，游戏时间是开展儿童

2、游戏的保证，如有的幼儿园每天安排2~3个时间段的自游戏，确保每次游戏不少于30分钟，同时又提供随机的时间。其次，给儿童均等的游戏机会，让每个儿童都有选择、体验游戏的可能。有研究证明，在学前期缺乏游戏活动机会的儿童会产生困难，特别是没有参加社会角色游戏的儿童，这类困难更为显著。再次，为儿童创设的环境，应包含游戏的空间、开放的游戏区域，使儿童能随时随地地进行自发游戏。游戏玩意儿儿童开展游戏的基本条件，儿童往往是在与环境的互动中获得身心发展的。最后，幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神，寓教于乐，满足儿童的认知特点，调动儿童学习的积极性、主动性和创造性，让儿童在游戏中学习，在学

3、习中体验游戏所给予的轻松、刺激与创造。游戏作为一种方法和手段融入幼儿园教育的一日活动。幼儿园游戏多种多样的种类和形式，可以成为组织一日活动的主要的方法和手段，它体现了对幼儿教育对象年龄特征的尊重，强调为幼儿提供体验游戏化的教育过程。