教学反思怎么写.docx

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1、教学反思怎么写示范幼儿园陈蓉一、对教师自身教学状况的反思：1、本节活动课我讲授的时间有多少？幼儿自主参与时间有多少？2、我讲话的音调怎样？3、我的体态语言是否丰富？4、我在教室里怎么走动的？5、微笑教学了吗？6、训斥幼儿了吗？7、授课后感到快乐吗？8、导致我心情不佳的原因？9、我感到最自豪的教学环节是什么？二、对幼儿学习状况的反思：1、幼儿在整个活动课时的反应怎样？2、幼儿学习状态如何？3、幼儿的合作状态如何？4、幼儿意外的闪光点是否有？一、对授课内容、方式、技能技巧的反思：1、自己设计的教学活动目标是否达到了预期？2、教学活

2、动中取得的非预期效果？3、教学活动中非预期事件自己是如何处理的，是否睿智？4、自己所授学科与其他学科是否融会贯通？5、师生互动状况如何，今后改进措施。6、教学活动是否关注现实生活的情况。四．对活动课整体状况的反思：1、自己感觉这节活动课成功吗？2、哪些突发事件让我措手不及？3、这节活动课你从幼儿身上学到了什么？4、哪些精彩的片段值得仔细地咀嚼？5、如果给我重试的机会，在哪些方面我将做得更好？6、其他值得研究的问题总之，写课后教学反思，贵在及时，贵在坚持，贵在执着。一有所得，及时写下。以写促思，以思促教，长期积累。必有积沙成塔的

3、收获。