迷路的小花鸭.doc

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1、迷路的小花鸭一、活动目标1、引导幼儿理解歌词及要表达的不同感情，在学会唱歌的基础上，能欢快和慢柔的声音表现两段歌词不同的感情。2、小朋友送小花鸭回家，鸭妈妈和小朋友的对话3、感受人与动物的关系，培养幼儿爱护小动物的情感。二、活动准备1、多媒体课件2、小鸭子、鸭妈妈图片、乌龟、兔子图片、哭、笑图片三、活动过程1、制造音乐气氛，进入教室（1）播放音乐《小鸭嘎嘎》活跃气氛（2）动作、随音乐律动2、播放音乐，引起幼儿兴趣（1）播放哭声，教室走到幼儿身边做出神秘表情问幼儿发生什么事，引起注意（2）谁在哭？（出示图片）（2）为什么哭？发生什么事了？3、欣赏歌曲，幼儿学唱第

2、一段（1）现在听听，小鸭子为什么哭？（2）教室讲述故事（3）师生一同唱（4）小鸭子嘎嘎，谁在叫它？小鸭子是在什么地方叫妈妈的？（5)小鸭子迷路了它的心情怎么样？老师这时带了其他的小动物兔子、乌龟，小鸭子还会哭吗？4、音乐表演剧（1）还自己编了歌曲，我们来夸夸自己（2）我们现在把歌曲表演给大家看看，好吗？幼儿选择角色。5、律动，结束活动（1）小鸭子终于回到了妈妈身边，（2）它很开心。天色晚了我们也该回家咯。（3）幼儿听着音乐走出教室。