苏教版三年级语文上册第二单元教学目标.doc

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1、苏教版三年级语文上册第二单元教学目标原教学目标:1.学会本单元的生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情朗读课文,背诵课文。3.凭借具体的语言材料,通过朗读品味,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情,陶冶审美情趣。4.体会文中比喻、拟人写法的形象性、生动性、并能仿照例子写比喻句。5.初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象,长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的自画像。教学重难点:1.了解一字多义,并能根据具体的语境,选择正确的字义。2.掌握一定的构词规律,仿照它写出表示颜色的词语,并由此迁移,学会构词。3.体会文中比喻句的

2、生动性、形象性,并能仿照例子写比喻句。修改后教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本单元生字,两条绿线内的生字只识不写,认识2个多音字。理解由生字组成的词语。3.通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。凭借具体的语言材料,通过朗读品味,了解西湖的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情,陶冶审美情趣;体会作者热爱拉萨的情感,从而培养自己的审美情趣。4.读懂例文《我的自画像》,了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、性

3、格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的自画像。按习作要求,依照例文的方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。教学重难点:1、学会本单元生字,两条绿线内的生字只识不写,认识2个多音字。理解由生字组成的词语。2、通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。凭借具体的语言材料,通过朗读品味,了解西湖的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情,陶冶审美情趣;体会作者热爱拉萨的情感,从而培养自己的审美情趣。3、懂得学语文不光要从书本上学,还要注意在生活实践中学。4、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

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