旅游规划原理教学大纲.doc

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1、《旅游规划原理》教学大纲学时：36学分：2制订者：刘庆友审核者：杨旺生一、课程性质本课程是旅游管理专业的专业选修课。二、教学目的与要求通过旅游规划原理的教学，使学生在了解旅游规划的基本原理基础上，掌握旅游总体规划的一般范式、主要内容以及相应的规划技术。三、课程内容改革结合当前旅游规划的相关理论与实践，通过江苏及国内规划的成功案例的介绍，让学生感受旅游规划的重要意义，培养学生旅游规划和项目策划的能力。四、理论教学内容与学时安排引言（2学时）第一节开设必要性第二节规划存在问题第三节旅游规划历程第四节参考书目第一章旅游规划的基础理论（6学时）第二章第一节游憩与旅游研究及其对

2、旅游规划的作用（2学时）一、游憩与旅游科学及其对旅游规划的影响二、地理学对旅游和旅游规划的研究第二节理论基础（4学时）一、经济学二、闲暇与游憩学三、旅游资源学四、旅游系统学五、旅游人类学六、区域科学与区域发展规划七、景观生态学八、环境伦理学第二章旅游总体规划范式（4学时）第一节旅游规划在中国的发展3第二节旅游规划的基本类型第三节旅游规划的基本模式第四节旅游规划的技术程序第五节旅游规划案例范式第三章旅游资源分类、调查与评价（4学时）第一节分类第二节调查：目的、重点、内容、阶段第三节评价：定性与定量方法第四章旅游市场分析与预测（5学时）第一节旅游市场数据收集与分析（2学时

3、）一、现场流量测定二、历史数据收集与分析三、旅游市场特征及其影响因素分析：第二节旅游市场分析预测理论技术（3学时）一、常用空间分析技术客源地：出游率、等游线和游憩活动空间目的地：市场吸引圈分析二、旅游需求预测定量方法三、旅游目的地选择行为规律第五章旅游形象设计与塑造（5学时）第一节研究综述（1学时）一、研究起源二、研究学科三、研究专题四、基本评论第二节理论（2学时）一、概念体系二、感知分类与信息来源三、空间规律四、时间规律第三节方法（1.5学时）一、策划基础二、策划核心三、人－地感知形象设计3四、人－人感知形象设计五、策划地整合六、TDIS模式第四节案例（0.5学时）

4、第六章旅游产品开发规划（5学时）第一节产品与目的地一、目的地的一般特征二、目的地的发展的动力学和持续性第二节旅游产品概念与产品生命周期一、旅游产品二、旅游开发项目与开发可行性研究三、旅游产品生命周期与新产品开发第三节旅游产品谱一、传统旅游产品二、新兴旅游产品第四节以产品为中心的旅游规划模式第七章旅游产业规划（2学时）第一节、旅游产业规模规划第二节、旅游产业结构规划第三节旅游产业布局规划第四节旅游产业效益分析第八章旅游支持系统与规划实施（3学时）第一节政治与政府管理保障第二节政策和法制保障第三节投融资与财务保障第四节企业发展保障第五节社区与人才保障第六节科技保障3