小学科学电磁铁ppt.ppt

《小学科学电磁铁ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、沾益县新源学校何建英20141029复习巩固1、通电导线可以产生（磁）。2、怎样能增强通电导线的磁性？A、增大电流B、增加导线圈数3、用线圈和指南针测试废电池。提问：通电的线圈靠近指南针，指南针会怎样？说明了什么？1、通电线圈能产生磁性。2、要是把线圈绕在大铁钉上，铁钉会被磁化吗？我的猜想：会被磁化1.制作：线圈匝数不同的两个电磁铁2.研究电磁铁的磁性猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？电磁铁的磁性电流线圈匝数（40匝和80匝）探究一：制作铁钉电磁铁电流磁针电磁场什么是电磁铁？电磁铁1.定义：2.构造：电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置。.线圈铁芯导线实验现象结论（1）研究电磁铁的磁性有无通电

2、时电磁铁___________电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁____________产生消失改变线圈匝数实验现象匝数越______,磁性越______.多强结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.越多越强(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系实验结论电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____.有越强越多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用________来控制电磁铁磁性强弱，

3、可用_____________来控制电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。通断电改变电流大小改变电流方向课堂练习应用1.电磁起重机4.电磁继电器3.电话听筒2.电铃1.电磁铁有许多优点:它的磁性有无可以由_______来控制，磁性强弱可以由________来控制，磁极的极性可以由________来控制；在线圈中插入______就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁线圈的匝_____，磁性越强通电断电电流大小电流方向铁芯越多实验（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目

4、_____.现象越强大增多探究二：铁钉电磁铁的南北极提问：铁钉电磁铁有南北极吗？我的猜想：有南北极1、怎样检验电磁铁的南北极呢？先看永久磁铁的性质（同性相斥，异性相吸。）动手实验：电磁铁的南北极与那些因素有关？猜想：A、与线圈缠绕的方向有关。B、与电池接法有关。我们制作一个顺时针方向和逆时针方向电磁铁。A、动手制作B、补充右手定则法实验记录表实验现象顺时针顶尖钉帽顶尖钉帽第一次第二次逆时针顶尖钉帽第一次第二次右手定则法A.S1接1，S2接3D.S1接2，S2接3C.S1接2，S2接4B.S1接1，S2接42.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是（）R43S2S121RD祝同学们心情

5、愉悦！