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时间:2020-02-26
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1、名片设计教学目标1、知识与技能:能够灵活应用页面设置选项调整纸张大小、边距;了解名片的作用以及名片需要包含的信息2、过程与方法:综合运用所学的Word技能完成名片的设计与制作,并通过名片的设计、制作和使用,体验信息技术在生活中的具体应用;能以附件的形式通过电子邮件将名片发送给同学;通过名片的设计与制作,培养学生的想象力与创新能力。3、情感、态度与价值观:培养逐步对艺术作品的感知能力及口头发表能力。提高学生的整体设计能力。培养学生的创新能力。教学重难点教学重点:纸张大小的选择、页面边距的设置教学难点:美化名片教学过程:一、导入课题 出示一张名片,师:同
2、学们请看,这是什么?说起名片它有悠久的历史。(名片的由来──最早的名片出现在秦朝,经过历代的演变,一直延续到今天,每个时代都有自己不同的叫法)那么名片发展到今天使用很广泛了,它是“人脉存折”,可以留给对方联系方式,它帮助我们结交朋友也是自我增值和提升形象的重要工具。那你们说名片的作用大不大?今天我们就学习用word来制作名片。(板书:制作名片)二、提出任务:给自己制作一张名片。三、提出问题请同学们认真观察这些名片,看看名片上有哪些内容?名片有什么特点?学生回答:名片的内容(单位、姓名、职务、地址、电话、邮编、电子信箱)名片的大小(10厘米*6厘米)名片
3、的美化(背景图片的插入、图片的插入、艺术字的插入)四、分析制作步骤1、名片大小设置(页面设置、页边距设置)。2、背景图片的设置。3、名片内容的设置。4、名片的美化。五、个人名片制作老师巡视并指导学生,同时学生也可以参考帮助文件。六、作品评价七、课堂小结
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