初中物理公式及使用条件.doc

初中物理公式及使用条件.doc

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1、初中物理公式及使用条件1知识点公式使用条件长度的测量线圈的总长度----------圈数-------------线圈的直径①该式适用测线类的直径②“L”须是紧密排绕后的总长度③也可用重叠环绕法求纸带的厚度总厚度---------数目--------------某单位的厚度①该式采用以多测少求某单位的厚度,如纸张、硬币等厚度。②测纸张时,注意“张(页)”和“面”说法的区别。本章还有徒步法、滚轮法的应用,注意它们应用的原理。简单的运动路程(米-----m)----------时间(秒---------s)----------------速度(米/秒-----m/s)

2、①速度是用来表示物体运动的快慢,另有两种普通比较方法:a:在相同时间内比较通过的路程;b:在通过相同的路程内,比较运动的时间。②v、s、t的对应性③“v”的物理意义:1秒钟内通过的路程多少米。④该公式也适用于求平均值,并且是求平均速度唯一的根据。⑤1m/s=3.6km/h⑥要记住“一些速度”(九年级课本第27页)用来比较判断热现象注意温度计上刻度制定的原理平均等分法光现象∠r=∠i-----------入射角(度---°)-------------------折射角(度---°)各种夹角的判断v光=3×108m/s=3×105km/s质量和密度质量(千克---kg

3、)------------体积(米3---m3)-----------------密度(千克/米3---kg/m3)①密度用来表示单位体积的某种物质的质量,是物质的特性,不同物质的密度一般不同。②ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3=1kg/dm3③一般固体液体的密度的数量级是103④密度测定的实验和原理⑤根据求出的是实心体积⑥质量是物质的特性,不随形状、位置、状态的改变而改变。⑦记住一些物体的质量(九年级课本第9页)力和运动G=mg------常数(9.8N/kg)----------质量(千克----kg)--------------重力(牛-----

4、---N)①g=9.8N/kg是指在地球上。(g取值要根据题目具体要求)②重力跟质量成正比③重力的施力体是地球④测量力大小的常用工具是弹簧测力计⑤平衡力和相互作用力的异同点⑥受力情况↔运动状态⑦牛顿第一定律(惯性定律)不是实验定律(理想实验、科学推理)压强------压力(牛--------N)-----受力面积(米2------m2)-----------压强(帕--------Pa)①该式是通用公式,适用于任何压强的计算②1Pa=1N/m2表示某物体单位面积上受到的压力③压力是指垂直压在物体表面上的力,不是指重力(注意作用点)④受力面积是指两物体有相互接触的部

5、分浮力※F=F向上+F向下-----上表面受到的压力(牛---N)----------------下表面受到的压力(牛---N)----------------------浮力(牛---N)①此式也是求合力的方法②若F向下=0N,说明此时物体是处于漂浮状态,F=G物③若F向上=0N,说明此时物体没有受到浮力,如塞在水池底部的塞子,打入水池底部的木桩等。F浮=G-F示----------在液体中时弹簧的示数掌握实验法测定浮力的做法F浮=G(漂浮)该式应用力和运动的关系,以运动状态分析其受力情况F浮=G排=ρ液gV排---被排开的体积(米3---m3)------常数

6、(9.8N/kg)----液体的密度(千克/米3---kg/m3)①ρ液与h无关,故该公式也适用于气体压强的计算②V排、V物的关系③掌握该原理的实验做法④该公式可用任何情况下求浮力以上四种方法可互相运用,如物体处于漂浮状态时,根据F浮=G和F浮=ρ液gV排得G=ρ液gV排,G=ρ物gV排,故ρ物gV物=ρ液gV排,ρ液=V排/V物。浮力也是一种力,求浮力问题时也应该先分析其运动状态。初中物理公式及使用条件2简单机械F1L1=F2L2------阻力臂(米---m)-----------阻力(牛---N)---------------动力臂(米---m)------

7、--------------动力(牛---N)①当F=mg时,可得m1L1=m2L2②力臂用实线画,力的作用线的延长线或反向延长线用虚线画,并标注力臂和力作用线垂直符号。③支点和力的作用点的连线是最长的力臂,最小的应与其垂直。功和功率W=Fs-------在力的方向上通过的距离(米---m)-----------作用在物体上的力(牛---N)---------------功(焦---J)①作用在物体上的力和在力的方向上通过的距离是做功的两个必要条件。②克服重力做功时,W=Gh③1J=1N·m---------有用功(焦---J)---------总功(焦---J)

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