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时间:2020-02-26
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1、什么时候开始教孩子学外语?一位幼儿家长曾经对我说:“我们住宅小区里的许多幼儿都开始学习英语了,有的上少年宫学习,有的上幼儿园的英语兴趣班。我由于一直担心孩子在母语还未掌握好的情况下就开始学外语,会导致外语也没有学好,还影响了母语的质量。所以,一直没让孩子学外语。现在我的孩子就要上大班了,我想知道,什么时候开始教孩子学外语比较适合?”许多家长都想知道什么时候教孩子学外语最好。答案是应该让孩子从幼儿期就开始学外语。这是因为:第一、我们知道发音需要口腔内许多小肌肉的协调活动,年龄小的时候,口腔肌肉还未
2、定型,有较大的灵活性,所以容易发出外语的各种语言。年龄较大时发出母语以外的一些特殊难发的音就越困难。第二、由于幼儿阶段母语使用还不成熟,因此,学外语时受母语的干扰不会太强烈,一旦模仿到纯正的外语,有充分的外语口语环境,就可以学得像母语一样好。第三、学语言主要是靠日积月累,开始听说得越早,积累的词汇语汇就越多,语言优势就越突出。而且每天学一点,负担也不会太重,幼儿可以承受。第四、学习外语如果怕说错这种防范心理越严重,学习效果越差。幼儿没有或很少有着方面的担心,他们对新的语言总是不厌其烦地尝试和练习
3、,也不怕别人笑话,许多场合都能大胆地表现自己会说的外语,因此容易取得理想的学习效果。这些都是幼儿期学习外语的得天独厚的优势。不少教学实验表明,在幼儿期开始学习外语的口语,可以取得“多快好省”的效果,即在单位时间里,学得又多、又快、效果又好、又省力省时。因为幼儿主要是靠无意识学习在获得语言,无需做出意志努力,如果教的得法,孩子完全可以轻轻松松、不知不觉地掌握外语。有的家长担心孩子在未很好地学会母语之前就教他学习外语,会不会相互混淆?会不会发生母语也未学好,外语也未学会的情况?我们认为,家长之所以有
4、这种担心,是因为他们低估了孩子学习语言的能力。许许多多的实例都表明,孩子根本不会发生两种语言相互混淆的事情。相反,他们会见到什么人说什么话。
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