第二节中国名景欣赏.doc

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1、2.2中国名景欣赏2．2中国名景欣赏导学案知识目标：1．在地图上指出我国的名山、溶洞、园林、石窟所在位置。2．运用资料，描述我国著名旅游景区(名山、溶洞、园林、石窟)的景观特点。能力目标：初步学会通过不同方法、运用多种手段，收集中国的名山、溶洞、园林、石窟信息，整理分析、总结归纳这些著名旅游景区的景观特点，培养学生收集材料、获取信息、综合分析处理问题的能力。情感目标：通过了解我国著名的风景名山、溶洞、圆林、石窟以及世界遗产的景观特点，感受中国的山川壮美、历史悠久、文化源远流长，从而激发学生热爱祖国的

2、情感。一、中国的名山自主学习：1、类型（名称，所在省份）①五岳：②四大佛教名山：③四大道教名山：④其他名山：合作探究:2.每座山都有自己的地质成因和景观特征。阅读课本图文资料，讨论以下名山的地质成因、景观特征，并填写下表。类别代表名山位置、主峰及海拔地质成因景观特色五岳泰山佛教名山峨眉山道教名山武当山其他名山庐山二、中国的溶洞1、概念：天道酬勤2.2中国名景欣赏2、分布地区：我国＿＿＿以南、＿＿＿以东，溶洞分布＿＿＿、数量＿＿＿，其中不少溶洞具有很高的旅游价值。3、形态特征：三、中国的园林1、北方园

3、林：A：北方多，风格，规模，，但不足。B：典型代表：2、南方园林A：江南园林多＿＿＿＿＿＿，规模，。B：典型代表：四、中国的石窟1、三大石窟的位置和主要特色A：甘肃敦煌莫高窟：B：山西大同云冈石窟：C：河南洛阳龙门石窟：课堂检测：乙甲（1）两幅图中，代表北方园林的是＿＿，代表南方园林的是＿＿。（2）北方园林的规模＿＿，建筑色彩＿＿＿＿，以＿＿＿＿色作为主色调，既显示出＿＿＿＿的尊荣富贵，又与当地＿＿＿＿的地形和多蓝天白云的气候特点相辉映。江南园林则与之不同。（3）我国北方园林与江南园林的不同建筑风格

4、，均反映了＿＿＿＿与＿＿＿＿和谐的思想。天道酬勤