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时间:2020-02-26
《《林中乐队》导学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《林中乐队》导学案学习目标:1、用多种方法熟读课文,体会作者聆听林中乐队演奏时的心情。2、学习积累象声词。[课前尝试]1、给下列词语注拼音()()()()弹琴清脆憧憬奏乐2、摘抄文中的象声词:认读词语:咳嗽婉转演奏鼓槌冲入云霄不折不扣异想天开[课堂探究]朗读课文,我找出全文的中心句是:2、我能用表格的形式介绍林中乐队。演奏者乐器演奏方法发出的声音3、我知道文中运用了修辞手法。[课后检测]1.按原文填空:林中乐队是由、、组成的。我最喜欢乐手。因为。摘抄文中你喜欢的词语:[作业设计]1.在括号中填上合适的词语()吱吱()嗡嗡()呱呱()嘟嘟 ()咩咩()咕噜咕噜()嘎吱嘎吱 2
2、.在括号中填上恰当的量词:一()话一()歌一()笛子一()钢琴一()香烟一()音符3.按要求完成句子练习这不是活像在拉一把小提琴吗?(改为陈述句)森林里的乐队就是这样组成的。(改为反问)4、摘抄本文的拟人句和反问句。拟人句反问句
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